Ejercicio 4
Generar la mesa que muestra la siguiente imagen empleando la persiana
Entradas de teclado del Panel Crear y guardarla con el nombre
leccion3ejercicio4.max.

Los pasos a seguir son:
- En una escena nueva establecer para las unidades de pantalla el cm (Personalizar/Establecer
unidades)
- Configurar la cuadrícula inicial con un tamaño de 5 (Personalizar/Configuración
de cuadrícula y ajuste/Cuadrícula inicial).
- Dibujar un cilindro de radio 15 y altura 5 situado en el origen de
coordenadas (0,0,0).
- Dibujar sobre el cilindro otro de radio 10 y altura 3 (estará situado en
el punto (0,0,5)).
- Dibujar sobre el último cilindro otro de radio 5 y altura 110 (estará
situado en el punto (0,0,8)).
- Dibujar sobre el último cilindro otro de radio 60 y altura 2. La siguiente
imagen muestra el aspecto de la persiana Entradas de teclado
correspondiente a este último cilindro.

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Ejercicio 5
Abrir una nueva escena y guardarla con el nombre leccion3ejercicio5.max.
Realizar en ella las siguientes operaciones:
- Establecer para las unidades de pantalla el metro.
- Configurar la cuadrícula inicial tal y como muestra la siguiente imagen.

- Crear un plano a través de la persiana Entradas de teclado a partir
del punto (0,0,0), de 10m de largo y 10m de ancho.
- Dibujar una primitiva Ext-L (primitiva extendida) a través de la persiana
Entradas de teclado estableciendo los valores que muestra la siguiente
imagen.

- Establecer para las unidades de pantalla el centímetro, de forma que la
mesa que se dibuje a continuación se creará en centímetros en lugar de metros,
manteniéndose la proporción con el sistema de paredes ya dibujado.
- Dibujar una caja a través de la persiana Entradas de teclado a
partir del punto (0,0,70), de 100cm de largo, 50cm de ancho y 5cm de altura.
- Asignarle a la caja el nombre Mesa.
- Dibujar otra caja a través de la persiana Entradas de teclado a
partir del punto (-17.5,-42.5,0), de 5cm de largo, 5cm de ancho y 70 cm de
altura. Asignarle el nombre Mesa1.
- Dibujar a través de la persiana Entradas de teclado una caja de
iguales dimensiones a la anterior a partir del punto (-17.5,42.5,0). Asignarle
el nombre Mesa2.
Como la persiana Entradas de teclado mantiene los últimos datos
simplemente habrá que modificar el valor de Y y hacer clic sobre el
botón Crear.
- Dibujar a través de la persiana Entradas de teclado una caja de
iguales dimensiones a la anterior a partir del punto (17.5,42.5,0). Asignarle
el nombre Mesa3.
- Dibujar a través de la persiana Entradas de teclado una caja de
iguales dimensiones a la anterior a partir del punto (17.5,-42.5,0). Asignarle
el nombre Mesa4.
- El aspecto final de la mesa creada será el que muestra la siguiente imagen
estando las patas de la mesa separadas del borde de la misma 5 cm a cada lado.

- Guardar la escena.
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Ejercicio 6
Abrir una nueva escena y guardarla con el nombre leccion3ejercicio6.max.
Realizar en ella las siguientes operaciones:
- Establecer para las unidades de pantalla el metro.
- Asignar a la cuadrícula inicial el valor 1.
- Crear un plano a través de la persiana Entradas de teclado a partir
del punto (0,0,0), de 5m de largo y 5m de ancho.
- Añadir a la escena la mesa creada en el ejercicio anterior (emplear la
orden Fusionar y seleccionar los objetos Mesa, Mesa1...).
- Observar el tamaño de la mesa respecto al plano, aunque los dos dibujos
presentan distintas unidades de pantalla los objetos mantienen las
dimensiones.
- Borrar la mesa, establecer para las unidades de pantalla el centímetro y
volver a fusionarla. Observar que el tamaño es el mismo.
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