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Curso de Dinamización de la biblioteca escolar

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Esta propuesta formativa denominada "Dinamización de la Biblioteca Escolar", ofrece una formación especializada destinada a generar y mantener una actitud positiva hacia la propia lectura.

La finalidad de este curso es que el profesorado aborde las implicaciones que conlleva la aplicación de medios y recursos disponibles para "estimular" la vida literaria en el centro educativo así como a otros agentes sociales como es el caso de las propias familias. Alguna de las aportaciones a destacar con esta formación serían:

  • Apoyar a la biblioteca escolar en la animación y dinamización lectora tanto desde el punto de vista pedagógico como de la propia literatura.

  • Proporcionar actuaciones prácticas para integrar fórmulas de aproximación a la literatura, desde los géneros literarios a los géneros periodísticos.

Se trata de un planteamiento práctico que aportará la visión de conjunto necesaria para la delimitación de:

  • Un marco de trabajo que aporte las bases de actuación para la dinamización de la biblioteca escolar hacia el estímulo de la animación lectora, con el fin de ofrecer acciones de investigación, actividades recreativas, de ampliación de conocimientos y de profundización en el papel de la comunicación educativa en la Sociedad de la Información.

  • De un análisis del escenario del actual modelo de enseñanza así como de la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación a la pedagogía, haciendo posible la evolución hacia nuevas formas de enseñanza-aprendizaje en pro de una propuesta formativa constructiva, enriquecedora y actualizada.

  • Impartido por

    M. ANGELES MARÍN  MARTÍN

    M. ANGELES MARÍN MARTÍN

    Licenciada en Pedagogía.
    Máster Oficial en Género, Identidad y Ciudadanía.
    Certificado de Profesionalidad(SSCE0212) Promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
    Experta en Coaching para el Desarrollo Profesional y de las organizaciones.
    Experta universitaria en Estrategias de Empleo, Dinamización y Participación

    Experiencia Profesional:
    Docente de la acción formativa “Formador/a de Formadores”.
    Docente de la acción formativa "Gestión y Prevención de la Violencia en el ámbito laboral".
    Docente del Taller de “Habilidades Emprendedoras” en Seminario UNICREA IX.
    Docente de la acción formativa-"Coaching para el desarrollo de valores en el ámbito educativo".
    Docente de “Marketing Personal y Competencias para la Empleabilidad” en el Programa UNIVERSEM.
    Docente de la acción formativa “Agente de Igualdad de Oportunidades”.
    Docente de la acción formativa “Coaching y Marketing Personal. Nuevas estrategias para Encontrar tu empleo”.
    Docente de la acción formativa “Formación Técnica en Orientación Profesional para el Empleo”.
    Agente de Intermediación Laboral.(actualmente).
    Tutora del Programa de Formación e Inserción Sociolaboral destinado a Mujeres Víctimas de Violencia de Género.
    Asesora Pedagógica en Iniciativa Comunitaria EQUAL Ide@.
    Tutora- Proyecto Tartessos de Formación e Inserción Sociolaboral en Minorías Étnicas.
  • Dirigido a

    La elección de esta formación radica en abordar por parte del profesorado interesado propuestas de actuación para la mejora y aprovechamiento del fondo bibliográfico del que dispone la biblioteca del centro educativo en el que trabaja.

    De este modo, persigue el objetivo de actualizar y reciclar a profesionales de la docencia en sus labores encomendadas en la organización y desarrollo de acciones de animación lectora en pro de la dinamización de la biblioteca escolar.

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    Gestionar de manera eficiente y dinámica la organización y desarrollo de proyectos de dinamización en las bibliotecas escolares que atraigan el interés y motivación del alumnado.

  • Requisitos

    Se han de poseer las habilidades de comunicación lingüística suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación e-learning.

  1. La Animación a la Lectura. Un mundo por descubrir desde la Biblioteca Escolar
    • Educación y Agenda 2030
    • Plan de Fomento de la Lectura 2021-2024
    • El "Plan Lector" en el Centro Escolar
    • El hábito lector en el Centro Educativo
    • A modo de ejemplo...
    • La "Biblioteca Escolar" 
    • Resumen
  2. La Dinamización de la Biblioteca Escolar. Un espacio abierto y dinámico
    • Programando la Dinamización de la "Biblioteca Escolar"
    • El Proyecto de "Biblioteca Escolar"
    • Buenas Prácticas de proyectos para la dinamización e innovación de las "Bibliotecas Escolares"
    • Resumen
  3. Inteligencia Emocional en la Educación Disruptiva. El papel de las "Bibliotecas Escolares"
    • Inteligencia Emocional: Teoría de Daniel Goleman
    • La "Educación Disruptiva"
    • Educación Responsable-Fundación Botín
    • Resumen
  4. Estrategias Dinamizadoras en la Biblioteca. Investigación lectora, juegos y creaciones
    •  Intencionalidad educativa de la "Biblioteca Escolar"
    • La Igualdad de Género y de Oportunidades. Gestionando la Diversidad
    • Todo un mundo de Actividades...
    • El vídeo como recurso en la "Biblioteca Escolar"
    • Resumen
  5. Medios de Comunicación y Educación. Papel activo en la animación lectora
    • Escenario de los "Medios de Comunicación" en la Educación
    • Medios de comunicación en la "Animación a la Lectura"
    • Resumen
  6. Participación e implicación de las familias en el Proyecto de la "Biblioteca Escolar"
    • Experiencias lectoras con la colaboración familiar
    • ¿Qué es y en qué consiste el Aprendizaje-Servicio(APS)?
    • Proyecto "Familias por la Lectura". Fusión de experiencias lectoras
    • Resumen

Formación bonificada para trabajadores.

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

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  • ¿Con o sin tutoría...? ¿Qué me ofrece cada modalidad?

    Sin duda debes elegir la opción que más te convenga, pero ten en cuenta que hay algunas diferencias importantes entre ambas modalidades, sobre todo en lo concerniente a la bonificación de la formación y a la obtención del Certificado de Aprovechamiento.

    Además, recuerda que en la modalidad "Con tutoría" hay un experto/a, que en la generalidad de los casos es el autor del curso, solventando tus dudas y velando porque obtengas el mayor aprovechamiento del aprendizaje.

      S/T Sin Tutoría C/T Con Tutoría
    Acceso secuencial a las unidades del curso
    Disponible
    Disponible
    Descarga de contenidos en PDF
    Disponible
    Disponible
    Acceso a recursos didácticos y multimedia
    Disponible
    Disponible
    Ilimitadas consultas al tutor
    Disponible
    Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones
    Disponible
    Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor
    Disponible
    Certificado de realización PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Certificado de aprovechamiento PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Posibilidad de bonificación hasta el 100%
    Disponible
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    Puedes realizar el pago del curso durante el proceso de inscripción o en cualquier momento desde el campus del aula virtual. El pago puede realizarse mediante tarjeta de crédito, Paypal, Bizum, o a través de una transferencia bancaria enviando posteriormente el justificante. Una vez realizado el pago podrás acceder a todas las unidades de aprendizaje, siempre de una manera secuencial.

  • Plazos

    Una vez que te hayas inscrito en el curso, puedes iniciar su compra desde el campus virtual.

    Si el curso ofrece unidades de prueba, dispones de un plazo máximo de 10 días para evaluarlo. Pasado este tiempo, o una vez hayas completado las unidades de prueba, no podrás volver a acceder al curso sin comprarlo. Tú decides si deseas continuar la formación.

    Tras formalizar el pago, dispones de 90 días para realizar el curso cómodamente. En caso de que lo necesites, puedes pedir una ampliación de plazo si justificas las causas (¡y generalmente se suele conceder!).

    La ampliación de plazo puedes solicitarla a tu tutor/a y, en el caso de que estés realizando la formación sin tutoría, puedes escribirnos a hola@adrformacion.com

  • Certificados

    Si realizas el curso en la modalidad "con tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Aprovechamiento.

    Si realizas el curso en la modalidad "sin tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Realización.

    Los certificados, expedidos por ADR Formación, indican el número de horas, contenido, fechas de inicio y finalización y otros datos referentes al curso realizado. Además, cada certificado tiene asignado un Código Seguro de Verificación (CSV) único que demuestra su autenticidad.

    Tu certificado estará disponible en un plazo inferior a 24 horas tras haber finalizado la formación. Desde tu área privada, podrás descargarlo en formato PDF.

    Importante: el alumnado que bonifique su formación dispondrá de su Certificado de Aprovechamiento una vez finalizado el plazo de acceso de la formación y tras la validación del expediente.

  • Acreditación de horas

    El curso de Dinamización de la biblioteca escolar tiene una duración de 20 horas.

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S/T: Curso sin tutoría: 90€
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Dinamización de la biblioteca escolar

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