Curso de Italiano Básico (A1) (Programa detallado)

Objetivo

Una vez finalizado el curso con éxito, el alumno será capaz de desenvolverse en italiano a nivel básico, habiendo adquirido las habilidades necesarias para leer textos simples y comunicarse en situaciones elementales de la vida cotidiana e intercambiar informaciones personales (el lugar donde vive, el trabajo, los intereses personales, los gustos, las cosas que posee, la familia, etc.).

Dirigido a:

Curso de italiano básico dirigido a personas hispanohablantes, sin ningún conocimiento previo del idioma.

Requisitos:

No se requieren conocimientos previos de italiano.


PROGRAMA DEL CURSO

1.-La pronuncia, come presentarsi ed i saluti. (La pronunciación, como presentarse y los saludos)

Objetivo

Aprender la correcta pronunciación del italiano. Aprender a presentarse y conversar sobre el lugar de procedencia. Saludar correctamente.

Contenido

  1. La pronuncia, come presentarsi ed i saluti. (La pronunciación, como presentarse y los saludos)
    1. La pronuncia (La pronunciación)
      1. L'alfabeto italiano (El alfabeto italiano)
      2. Le principali caratteristiche della pronuncia (Las principales características de la pronunciación)
    2. Come presentarsi (Cómo presentarse)
    3. Gli aggettivi di nazionalità (Los adjetivos de nacionalidad)
      1. Il plurale degli aggettivi (El plural de los adjetivos)
    4. La preposizione "di" (La preposición "di")
    5. Tu e lei (Tú y usted)
    6. I saluti (Los saludos)
      1. Formali (Formales)
      2. Informali (Informales)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1. Completa las frases conjugando el verbo "essere"
    2. Ejercicio 2. Completa con los adjetivos de nacionalidad.
    3. Ejercicio 3. Rellenar huecos
    4. Ejercicio 4. Relaciona
    5. Ejercicio 5. Rellenar huecos

2.-Luoghi e occupazioni (Lugares y ocupaciones)

Objetivo

Preguntar y contestar sobre ocupaciones (trabajo, estudio) y sobre el lugar de residencia. Aprender la primera conjugación regular del presente de indicativo, el verbo irregular "andare" y el uso de las preposiciones "in" y "a" en los complementos de lugar con nombres propios de lugar.

Contenido

  1. Luoghi e occupazioni (Lugares y ocupaciones)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. Lee el diálogo.
    2. Presente indicativo. 1ª coniugazione regolare (-are) (Presente indicativo. 1ª conjugación regular)
      1. Lavorare
      2. Prima coniugazione regolare (Primera conjugación regular)
    3. Pronuncia (Pronunciación)
      1. Parlare e abitare 
      2. Prima coniugazione: verbi sdruccioli (Primera conjugación: verbos esdrújulos)
    4. Prima coniugazione. Verbi in -iare. (Primera conjugación. Verbos terminados en -iare)
      1. Studiare
    5. Il luogo di residenza (El lugar de residencia )
      1. Lee el diálogo y escucha el video
      2. I complementi di luogo (Los complementos de lugar)
      3. Indirizzi (Direcciones)
      4. Lessico (Léxico)
    6. Il verbo "andare" (El verbo "ir")
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1.  Rellena con verbos de la Iª conjugación
    2. Ejercicio 2. Traduce las frases al italiano
    3. Ejercicio 3. Rellena con la preposición "in" o "a"
    4. Ejercicio 4. Verbos Iª conjugación.

3.-La descrizione fisica e del carattere (La descripción física y del carácter)

Objetivo

Aprender a describir una persona (físico y cáracter). Aprender el léxico del cuerpo humano. Aprender el verbo "avere" (tener), los artículos determinados, los adjetivos y algunos adverbios.

Contenido

  1. La descrizione fisica e del carattere (La descripción física y del carácter)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. Lee el texto.
    2. Gli aggettivi (Los adjetivos)
      1. 1. Gli aggettivi con 4 terminazioni (Los adjetivos con 4 terminaciones):
      2. 2. Gli aggettivi con 2 terminazioni (Los adjetivos con 2 terminaciones):
      3. Il plurale (El plural)
    3. La descrizione fisica (La descripción física)
      1. Aggettivi (adjetivos)
      2. Avere (Tener)
      3. Il corpo umano (El cuerpo humano)
    4. Il carattere (El carácter)
      1. Texto
      2. Articoli determinativi (Artículos determinados) 
      3. Uso dell'articolo determinativo in italiano (Uso del artículo determinados en italiano)
      4. Aggettivi (adjetivos)
    5. Avverbi (adverbios)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1. Rellena con el verbo "avere"
    2. Ejercicio 2. Rellena con el verbo "essere" o "avere"
    3. Ejercicio 3. Relaciona cada adjetivo con su antónimo
    4. Ejercicio 4. El cuerpo humano
    5. Ejercicio 5. Artículos determinados

4.-Parlare di sè (Hablar de uno mismo)

Objetivo

Aprender a hablar de las profesiones, del estado civil y de la edad. Gramatica: el género y el número de los sustantivos, el verbo irregular "fare" (hacer), los números, la preposición "da" y el uso del verbo "andare". Léxico: las profesiones. Adverbios.

Contenido

  1. Parlare di sè (Hablar de uno mismo)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. Maurizio e Lorena
    2. Il genere e il numero (El género y el número)
      1. Il singolare (El singular)
      2. Il plurale (El plural)
      3. Plurale irregolare (Plural irregular)
    3. Il verbo fare (El verbo hacer)
      1. Fare
      2. Uso di "fare" con i nomi di professione (Uso de "fare" con los nombres de profesiones)
      3. Altri usi di "fare" (Otros usos de "fare")
      4. Le professioni (Las profesiones)
    4. I numeri (Los números)
      1. Veamos los números:
    5. Lo stato civile (El estado civil)
      1. Lee el texto:
      2. Ahora escucha el texto:
      3. Lessico (léxico)
    6. La preposizione "da" (La preposición "da")
      1. El lugar de donde
    7. Andare (ir)
      1. Il complemento di moto a luogo con i nomi comuni di luogo (El complemento de lugar a donde con nombres comunes de lugar)
      2. Andare a + infinito (Ir a + infinitivo)
      3. Altre costruzioni (Otras construcciones)
    8. Avverbi (Adverbios)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1. Rellena con el verbo "fare"
    2. Ejercicio 2. Transforma las frases del singular al plural
    3. Ejercicio 3. Las profesiones
    4. Ejercicio 4. Rellena con las preposiciones
    5. Ejercicio 5. Rellena con "essere", "avere" o "fare"

5.-I gusti e la negazione (Los gustos y la negación)

Objetivo

Aprender a expresar los gustos personales y a preguntar sobre los gustos de los demás. Aprender el uso de la negación. Aprender algunas expresiones como "tener ganas de" y "necesitar", el verbo irregular poder y el uso de algunos adverbios.

Contenido

  1. I gusti e la negazione (Los gustos y la negación)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. Dialogo (Diálogo)
      2. Piero e Fausto
      3. Lessico (Léxico)
    2. Piacere (Gustar)
      1. Esprimere i gusti personali. (Expresar los gustos personales)
      2. Fare domande sui gusti (Preguntar sobre los gustos)
    3. Pronomi (Pronombres)
    4. La negazione (La negación)
      1. Gusti (gustos)
      2. Lessico (Léxico)
      3. "No" e "Non"
    5. Gusti: esprimere accordo e disaccordo (Gustos: expresar acuerdo y desacuerdo)
      1. Anche e neanche (También y tampoco)
    6. Costruzioni con il verbo "avere" (Construcciones con el verbo "avere")
      1. Avere bisogno di (Necesitar)
      2. Avere voglia di (Tener ganas de)
    7. Potere (Poder)
    8. Avverbi (Adverbios)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1. Rellena con el verbo "potere"
    2. Ejercicio 2. Rellena con el verbo "piacere"
    3. Ejercicio 3. Traduce las frases.
    4. Ejercicio 4. Rellena los huecos

6.-Il tempo (El tiempo)

Objetivo

Aprender a hablar de los diferentes momentos de la jornada y del año. Saber decir y preguntar la hora. Hablar del tiempo atmosférico. Gramática: la IIª congujación regular del presente de indicativo, el verbo haber (c'è y ci sono), algunos verbos irregulares y los verbos atmosféricos.

Contenido

  1. Il tempo (El tiempo)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. Le stagioni (Las estaciones)
      2. Lessico (Léxico)
    2. Presente indicativo, IIª coniugazione regolare (Presente de indicativo, IIª conjugación regular)
      1. Prendere (Tomar, coger)
    3. Smettere
      1. 1. Lasciare + sustantivo:
      2. 2. Smettere + di + infinitivo (cuando nos referimos a una acción):
    4. Il tempo (El tiempo)
      1. Stagioni e mesi (Estaciones y meses)
      2. Lessico (Léxico)
      3.  
      4. La settimana e la giornata (La semana y la jornada)
      5. Lessico (Léxico)
      6. L'ora (La hora)
    5. Il tempo atmosferico (El tiempo atmosférico)
      1.  Il lessico del tempo (El léxico del tiempo)
    6. Esserci (Haber)
    7. Verbi irregolari (Verbos irregulares)
      1. Volere (Querer)
      2. Scegliere (Elegir)
      3. Dovere (Deber)
      4. Sapere (Saber)
      5. Togliere (Quitar)
      6. Bere (Beber)
      7. Rimanere (Quedarse)
      8. Spegnere (Apagar)
      9. Tenere (Tener)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1. Rellena con los verbos conjugados.
    2. Ejercicio 2. Rellena con los verbos irregulares.
    3. Ejercicio 3. Contesta a la pregunta "Che ore sono?" como en el ejemplo.
    4. Ejercicio 4. Rellena con el verbo "esserci".
    5. Ejercicio 5. Il tempo.

7.-Le abitudini e la spesa (Las costumbres y la compra)

Objetivo

Aprender a comunicarse hablando de las costumbres. Aprender a hacer la compra utilizando un léxico adecuado. Gramática: IIIª conjugación regular del presente de indicativo; las expresiones de frecuencia y el artículo indeterminado.

Contenido

  1. Le abitudini e la spesa (Las costumbres y la compra)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. Lorenzo
    2. Le espressioni di frequenza (Las expresiones de frecuencia)
      1. Usi (Usos)
      2. I giorni della settimana (Los días de la semana)
      3. Domandare sulla frequenza (Preguntar sobre la frecuencia)
    3. Presente indicativo, IIIª coniugazione regolare (Presente de indicativo, IIIª conjugación regular)
      1. Partire
      2. Verbi regolari, presente IIIª coniugazione (Verbos regulares, presente IIIª conjugación)
      3. Irregolari (Irregulares)
      4. Dire (decir)
      5. Morire (morir)
      6. Salire (subir)
      7. Uscire (salir)
      8. Venire (venir)
      9. Riuscire (conseguir)
    4. La spesa (La compra)
      1. La spesa.
      2. Lessico
      3. Le quantità (Las cantidades)
    5. L'articolo indeterminativo (El artículo indeterminado)
      1. Il singolare (El singular)
      2. Il plurale (El plural)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1. Rellena con los verbos conjugados.
    2.  Ejercicio 2. Rellena con los verbos conjugados.
    3. Ejercicio 3. Traduce las frases.
    4. Ejercicio 4. Rellena con el artículo indeterminado.
    5. Ejercicio 5. Transforma del singular al plural.

8.-La famiglia (La familia)

Objetivo

Hablar de nuestra familia y también de lo que poseemos. Preguntar a los demás acerca de sus familias y sus pertenencias. Gramática: los adjetivos y pronombres posesivos, la estructura "stare + gerundio", el uso del presente de indicativo con valor de futuro y los adverbios de cantidad.

Contenido

  1. La famiglia (La familia)
    1. Introduzione
      1. Davide
      2. Lessico della famiglia (Léxico de la familia)
    2. Gli aggettivi possessivi (Los adjetivos posesivos)
      1. Usi (usos)
      2. Proprio e altrui (Propio y ajeno)
    3. I pronomi possessivi (Los pronombres posesivos)
    4. Stare + gerundio (Estar + gerundio)
      1. Dialogo (Diálogo)
      2. Stare (Estar)
      3. Gerundio
    5. Gli avverbi di quantità (Los adverbios de cantidad)
    6. Il presente futuro (El presente futuro)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1 Rellena con los adjetivos posesivos.
    2. Ejercicio 2 La familia
    3. Ejercicio 3 Traduce las frases.
    4. Ejercicio 4. Traduce las frases.

9.-La città e la casa (La ciudad y la casa)

Objetivo

Aprender a describir la ciudad, la casa y a localizar un objeto en el espacio. Gramática: Las preposiciones simples y articuladas y las expresiones para localizar objetos en el espacio.

Contenido

  1. La città e la casa (La ciudad y la casa)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. La mia casa
      2. Lessico (Léxico)
    2. Espressioni per localizzare un oggetto nello spazio (Expresiones para localizar un objeto en el espacio)
    3. Le preposizioni (Las preposiciones)
      1. La mia camera
      2. Lessico (Léxico)
      3. Le presposizioni semplici (Las preposiciones simples)
    4. Le preposizioni articolate (Las preposiciones articuladas)
      1. La città (La ciudad)
      2. Il lessico della città (El léxico de la cuidad)
      3. Preposizioni articolate
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1
    2. Rellena con las preposiciones simples.
    3. Ejercicio 2
    4. Rellena con las preposiciones articuladas.
    5. Ejercicio 3
    6. Rellena con las preposiciones simples o articuladas articuladas.
    7. Ejercicio 4
    8. Rellena completando las expresiones de frecuencia.

10.-Gli appuntamenti e il telefono (Las citas y el teléfono)

Objetivo

Aprender a pedir una cita y hablar por teléfono. Gramática: la construcción reflexivo-pronominal, los pronombres directos e indirectos.

Contenido

  1. Gli appuntamenti e il telefono (Las citas y el teléfono)
    1. Introduzione (Introducción)
      1. Prima del viaggio (Antes del viaje)
      2. Lessico
    2. I verbi riflessivi (Los verbos reflexivos)
      1. Alzarsi
      2. I principali verbi riflessivi (Los principales verbos reflexivos)
    3. I pronomi (Los pronombres)
      1. Dialogo al telefono.
      2. Pronomi diretti (Pronombres directos)
      3. Pronomi indiretti (Pronombres indirectos)
      4. I pronomi (Los pronombres)
    4. Al telefono (Al teléfono)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1
    2. Rellena con los pronombres directos.
    3. Ejercicio 2
    4. Rellena con los pronombres indirectos.
    5. Ejercicio 3
    6. Rellena con los pronombres.
    7. Ejercicio 4
    8. Rellena con los verbos reflexivos.

11.-Viaggiare e fare acquisti (Viajar e ir de compras)

Objetivo

Aprender el léxico de los viajes y de las compras. Aprender a preguntar y hablar acerca de los diferentes medios de transporte. Aprender a preguntar sobre el precio y las características de lo que se compra. Grámatica: los adjetivos y pronombres demostrativos y los verbos incoativos.

Contenido

  1. Viaggiare e fare acquisti (Viajar e ir de compras)
    1. Introduzione
      1. In un negozio di abbigliamento (En una tienda de ropa)
      2. Lessico
    2. Comprare (Comprar)
      1. Per sapere il prezzo (Para saber el precio)
      2. Per pagare (Para pagar)
    3. Aggettivi e pronomi dimostrativi (Adjetivos y pronombres demostrativos)
      1. Questo
      2. Quello
    4. Viaggiare
      1. Dialogo
      2. Lessico
    5. Verbi incoativi (Verbos incoativos)
      1. I principali verbi incoativi (Los principales verbos incoativos)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1
    2. Rellena con los adjetivos demostrativos.
    3. Ejercicio 2
    4. Rellena con los adjetivos y pronombres demostrativos.
    5. Ejercicio 3
    6. Rellena con los verbos conjugados.
    7. Ejercicio 4
    8. Viaggiare
    9. Ejercicio 5
    10. Traduce las frases.

12.-Le esperienze personali (Las experiencias personales)

Objetivo

Aprender a hablar de las experiencias personales y a preguntar a los demás acerca de su pasado. Gramática: el pasado (passato prossimo) y el "ne" partitivo.

Contenido

  1. Le esperienze personali (Las experiencias personales)
    1. Introduzione
      1. Una lettera (Una carta)
      2. Lessico
    2. Il passato prossimo (El pretérito perfecto compuesto)
      1. Il participio passato (El participio)
    3. Passato prossimo: la scelta dell'ausiliare (Pretérito perfecto: la elección del auxiliar)
      1. Ausiliare avere
      2. Ausilare essere
      3. Doppio ausiliare (Doble auxiliar)
      4. L'ausiliare dei verbi modali (El auxiliar de los verbos modales)
    4.  Il participio: la concordanza (El participio: la concordancia)
    5. Il "ne" partitivo (El "ne" partitivo)
    6. Passato (Pasado)
  2. Ejercicios
    1. Ejercicio 1
    2. Rellena con el participio.
    3. Ejercicio 2
    4. Rellena con el passato prossimo.
    5. Ejercicio 3
    6. Rellena con los pronombres o la partícula "ne" y el passato prossimo.
    7. Ejercicio 4
    8. Rellena con los pronombres o el "ne" partitivo.
    9. Ejercicio 5
    10. Traduce las frases.