Hoy en día, independientemente de la formación que cada uno de nosotros ha adquirido a lo largo del tiempo, las faltas de ortografía son cada vez más comunes. Son muchos los factores que influyen, aunque las nuevas tecnologías tienen mucho que ver, principalmente la rapidez que nos exige el mundo moderno para escribir un mensaje de texto en un móvil, o un correo electrónico. En el presente curso vamos a repasar y aprender de una forma muy sencilla las reglas de ortografía básicas que nos permitirán minimizar las faltas de ortografía que tenemos. Todo desde un trabajo sencillo, agradable y nada pesado, con diversos ejercicios y explicaciones que van directo a lo que nos interesa.
Todas aquellas personas que quieran mejorar su ortografía, independientemente de su edad, formación, sexo u otras características. No son precisos conocimientos previos, simplemente ganas de aprender y mejorar.
El objetivo del presente curso es claro: eliminar o, al menos, reducir lo máximo posible las faltas de ortografía que, por diversos motivos, tenemos en la actualidad... y que desgraciadamente son cada vez mayores.
Al finalizar, mecanizaremos una serie de actuaciones mediante las cuales aprenderemos o recordaremos cómo escribir correctamente, sin faltas de ortografía.
Los objetivos de este curso son claros; vamos a destacar los más importantes a continuación:
No se necesitan conocimientos previos.
Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
---|---|---|---|---|
1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | ||||
2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
2.5. Comportamiento en la red | ||||
2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | ||||
3.1. Desarrollo de contenidos | ||||
3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
3.4. Programación | ||||
Área de competencia Competencia 4: Seguridad | ||||
4.1. Protección de dispositivos | ||||
4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
4.4. Protección medioambiental | ||||
Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | ||||
5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
Política de privacidad
ADR Formación utiliza cookies propias y de terceros para fines analíticos anónimos, guardar las preferencias que selecciones y para el funcionamiento general de la página.
Puedes aceptar todas las cookies pulsando el botón "Aceptar" o configurarlas o rechazar su uso pulsando el botón "Configurar".
Puedes obtener más información y volver a configurar tus preferencias en cualquier momento en la Política de cookies