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Curso de Envejecimiento saludable (SSCG035PO)

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El curso constituye una herramienta básica para las personas que se sientan motivadas a conocer, trabajar e incluso transformar desde el ámbito local, la dinámica del envejecimiento. A través de la adquisición de nuevos conocimientos, técnicas y estrategias, el alumno será capaz de vislumbrar la oportunidad de convertir el envejecimiento en una etapa de la vida saludable y activa para las personas mayores y para el resto de la población. 

  • Dirigido a

    A todas aquellas personas de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y más concretamente del Sector Acción e Intervención Social que deseen especializarse en esta materia.

  • Competencias a adquirir

    Desarrollar estrategias de intervención que promocionen el Envejecimiento Saludable a través del desarrollo de la capacidad funcional de las personas mayores.

    Fomentar el Envejecimiento Saludable desde la creación de un nuevo marco de acción global, que tenga en cuenta la gran diversidad de la población de edad avanzada y afronte las desigualdades de fondo. Para conseguir este objetivo haremos uso de nuevos conocimientos, capacidades y habilidades que nos permitan diseñar intervenciones destinadas a la mejora del bienestar de las personas mayores.

  • Requisitos

    Sentirse motivado para abordar de modo integral el entorno de las personas mayores junto con sus capacidades.

    Estar dispuesto a confrontar tu propia experiencia o la de tu lugar de trabajo con nuevos proyectos que te ayuden a mejorar la calidad asistencial.

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  1. Conceptos clave sobre envejecimiento saludable

    • Introducción a los conceptos clave sobre el fenómeno del envejecimiento demográfico, el envejecimiento saludable y el enfoque de curso vital
    • Envejecimiento demográfico
    • Envejecimiento saludable
    • Curso vital
    • Derecho a la salud de las poblaciones a lo largo de la vida
    • Hemos aprendido
  2. Recursos y herramientas para la promoción del envejecimiento saludable I

    • Introducción
    •  Mapa conceptual
    • Gestión de la discriminación, los estereotipos y prejuicios asociados a la edad
    • El papel de los profesionales: sensibilización y capacitación de los actores involucrados en la prestación de servicios a las personas mayores
    • Intervenciones eficaces para la promoción del envejecimiento saludable
    • Hemos aprendido
  3. Elementos clave en el diseño de una intervención para la promoción del envejecimiento I

    • La identificación de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local
    • Mapa conceptual
    • Las características de la salud en la vejez. Cambios fundamentales
    • Las afecciones en la vejez
    • Otros problemas de salud en la vejez: " los síndromes geriátricos"
    • La capacidad intrínseca y la capacidad funcional
    • Hemos aprendido...
  4. Elementos clave en el diseño de una intervención para la promoción del envejecimiento II

    • Introducción
    • Mapa  conceptual
    • Satisfacción de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local
    • Las condiciones de salud y los determinantes sociales de la salud
    • Hemos aprendido
  5. Elementos clave en el diseño de una intervención para la promoción del envejecimiento III

    • Prioridades de intervención. Diseño de una intervención
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Prioridades de intervención. Diseño de una intervención.
    • Ejemplos de intervenciones relacionados con el Envejecimiento Saludable 
    • Hemos aprendido
  6. Evaluaciones de las intervenciones. Los indicadores sociales y sanitarios. Conceptos y finalidades I

    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Criterios generales para la elaboración de un sistema de indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo y saludable
    • Técnicas y herramientas de evaluación
    • Informe de evaluación
    • El aprendizaje, finalidad del proceso de evaluación
    • Indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo y saludable
    • Hemos aprendido
  7. Evaluaciones de las intervenciones. Los indicadores sociales y sanitarios. Conceptos y finalidades II

    • Mapa conceptual
    • Nuestro destino: "Cohousing"
    • Los ciudadanos de Cohousing
    •  La experiencia del viaje a Cohousing
    •  Cohousing... la meta del camino
    • Diseño de evaluación del proyecto "Cohousing Trabensol"
    • Hemos aprendido
  8. Trabajo final

    • Introducción
    •  Mapa conceptual
    • Diseño de una intervención socio-sanitaria en el contexto local
    • Formulación del trabajo final: contexto demográfico, político, económico, de salud y social en el contexto local del participante; identificación, evaluación y priorización de las necesidades de atención a la salud de personas mayores en el con

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

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Envejecimiento saludable (SSCG035PO)

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