En el complejo y dinámico panorama empresarial actual, la capacidad de adaptarse rápidamente a cambios es esencial para el éxito organizacional. La metodología Scrum emerge como una valiosa herramienta para afrontar este desafío, promoviendo la agilidad y eficiencia en la gestión de proyectos. Enfocado en entregas incrementales y la mejora continua, Scrum facilita la colaboración entre equipos multifuncionales, lo que resulta en productos de mayor calidad y un tiempo de comercialización reducido. A medida que las empresas adoptan enfoques ágiles, la demanda de líderes capacitados en Scrum para guiar estos procesos se incrementa. Este curso te proporcionará el conocimiento y las habilidades necesarias para dirigir equipos bajo este marco, mejorando tu capacidad para gestionar proyectos exitosamente y optimizar la entrega de valor en tu organización. A lo largo del curso, adquirirás un profundo entendimiento de los principios y prácticas de Scrum, convirtiéndote en un agente clave en procesos de innovación y mejora continua, contribuyendo significativamente al crecimiento sostenible de tu empresa.
Aprender los valores, prácticas y aplicaciones de Scrum así como preparar y obtener la certificación CSM (Certified Scrum Master) de la Scrum Alliance.
Conocimientos básicos en gestión de equipos: Es recomendable que los participantes tengan experiencia en la coordinación de equipos de trabajo o en roles de liderazgo, donde se requiera la gestión de personas y tareas.
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | ||||
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | ||||
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ||||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | ||||
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | ||||
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ✓ | |||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ✓ | |||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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