Cod. ADGN105PO
En un contexto económico y social como el español, las compañías aseguradoras y las que ofrecen planes y fondos de pensiones, emplean cada vez más recursos en el sector de las «personas mayores» o jubiladas.
Son multitud los productos que son ofrecidos por estas compañías, siendo imprescindible tener unos conocimientos que permitan diferenciarlos y valorar tanto sus ventajas como sus inconvenientes. Entre estos aspectos también resulta muy importante analizar las consecuencias fiscales que conlleva la elección entre uno u otro producto.
Mediante la realización de este curso se adquirirán los conocimientos necesarios para no solamente diferenciar figuras como planes de pensiones, seguros de vida o rentas diferidas, sino también para evaluar la conveniencia de elegir un producto determinado ante situaciones concretas, teniéndose en cuenta, a tal fin, los aspectos fiscales que conllevaría la elección.
Cualquier persona interesada en la materia de planes de pensiones, fondos de pensiones y renta diferida.
Empleados, tanto de empresas públicas como privadas, que desarrollen labores relacionadas con planes de pensiones, fondos de pensiones y renta diferida.
Profesionales y «autónomos» que en el desempeño de su actividad precisen conocimiento sobre planes, fondos de pensiones y renta diferida.
Gerentes y altos cargos de empresas del sector asegurador.
Identificar las características de los planes de pensiones, la renta diferida y fiscalidad de seguros.
No se precisa ningún requisito previo.
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ✓ | |||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | ||||
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | ||||
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ||||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | ||||
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | ||||
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ✓ | |||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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