Cod. CONTROL
El Real Decreto 424/2017, de 28 de abril, regula el régimen jurídico del control interno en las entidades del sector público local en España. Establece un marco normativo para garantizar la legalidad, eficacia, eficiencia y economía. Es una disposición de desarrollo de la Ley Reguladora de Haciendas Locales en materia de fiscalización interna de las Entidades Locales.
En este curso nos adentraremos a estudiar los principales aspectos del control interno de las Entidades Locales, siendo muy útil para entender la función fiscalizadora que tienen dichas Administraciones con sus propios órganos y las decisiones tomadas por estos.
Este curso está dirigido principalmente a personal de Administraciones Públicas que quieran asentar conceptos y contenidos en relación al RD 424/2017 de control interno de las Administraciones Locales.
Específicamente es de interés para aquellos que trabajen en contacto directo con la Ley de Contratos del Sector Público, y por ende, su trabajo esté sometido al control de los órganos interventores.
Puede resultar muy útil como actualización para el resto de personal de las Administraciones Públicas y también a opositores.
Profundizar en el conocimiento de la funcion de control interno de las Entidades Locales o función interventora.
No exige conocimientos previos sobre la materia, pero si acceso a internet y medios telemáticos para abordar el curso.
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ✓ | |||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ||||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ✓ | |||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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