¿Alguna vez has deseado capturar momentos especiales con imágenes y vídeos impactantes? Este curso es tu oportunidad de aprender las habilidades esenciales para hacerlo.
No importa si eres un principiante total o si ya tienes algo de experiencia, este curso te guiará a través de los conceptos clave de la grabación visual. Aprenderás sobre los diferentes tipos de cámaras y equipos, la resolución y los formatos de imagen y vídeo, así como la configuración de la cámara, el control de exposición, el enfoque y la profundidad de campo, y el balance de blancos.
El objetivo es que te sientas cómodo con la grabación de imágenes y vídeos, ya sea para documentar momentos personales, mejorar tu presencia en redes sociales o incluso explorar nuevas oportunidades profesionales. Este curso te brindará las bases necesarias y te inspirará a ser creativo con tus creaciones visuales.
Este curso está dirigido a principiantes, aficionados, estudiantes, emprendedores, profesionales de marketing, creativos y cualquier persona interesada en aprender los conceptos básicos de la grabación y edición de imágenes y videos.
El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes las habilidades esenciales necesarias para realizar grabaciones de imagen y vídeo de calidad, así como para editar y producir contenido audiovisual de manera efectiva. Al finalizar el curso, los estudiantes deberán ser capaces de:
El objetivo principal de este curso es proporcionar a los estudiantes una base sólida en grabación y edición de imagen y vídeo, permitiéndoles crear contenido audiovisual de calidad y mejorar sus habilidades en la comunicación visual en diversas áreas, como el cine, la publicidad, el marketing digital y más.
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | ||||
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | ||||
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ✓ | |||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ✓ | |||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | ||||
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | ||||
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ✓ | |||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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