El género inclusivo
El género inclusivo se asocia al lenguaje inclusivo. Hace referencia a una forma de comunicación y recursos lingüísticos que busca no discriminar por sexo o identidad de género, evitando perpetuar estereotipos y dando visibilidad a todas las personas por igual.
La expresión género inclusivo se usa para designar no solo a las personas de sexo masculino y femenino sino también al resto de la comunidad LGTBIQA+.
Este fenómeno del género inclusivo se encuentra en la actualidad en un momento de construcción, reflexión y debate y no tiene aún una forma estable y única de expresarlo morfológicamente. Se están utilizando formas como la @, e, x para que el lenguaje sea inclusivo respecto al género.
El masculino genérico y comunicación inclusiva
En el idioma español, el masculino gramatical es el género no marcado que se utiliza como forma neutral o genérica para referirse a un grupo independientemente del sexo. Así, cuando decimos "tengo cuatro hijos" no quiere decir que todos sean niños, de la misma forma, si decimos "los empleados" no significa que solo sean hombres, aunque sí podemos captar cierta ambigüedad y es el contexto el que nos puede aclarar si el colectivo del que se está hablando es mixto.
Por otro lado, este género no marcado solo hace referencia a una oposición binaria (hombre/mujer) sin abarcar a todas las identidades de géneros reconocidas en la sociedad.
Otro aspecto a tener en cuenta es que en la definición de género no solo hay que considerar el aspecto gramatical (femenino/masculino) sino también el aspecto sociocultural de la categoría, ya que incluye información sobre el sexo y otros aspectos extralingüísticos. Por ejemplo, los roles, cualidades y expectativas que se le asocian a cada sexo.
Características diferenciadas del masculino y del femenino.
HOMBRES | MUJERES | |
ROLES SOCIALES | padre, empresario | madre, ama de casa |
PROFESIONES | ingeniero, albañil | enfermera, secretaria |
EXPECTATIVAS DE COMPORTAMIENTO | fuertes | cariñosas |
ESTEREOTIPOS | racional, independiente, arriesgado | emocional, dependiente, prudente |
FORMAS DE VESTIR | corbata | falda |
ACTIVIDADES E INTERESES | fútbol | moda |
El género sociocultural es una construcción humana que incluye normas sociales, culturales y no lingüísticas. Una persona se identifica con un género, independientemente de cómo se declinen los sustantivos al hablar.
Por todo lo anterior, desde la perspectiva del lenguaje inclusivo, se considera que esta solución del masculino genérico no cumple el requisito de visibilización y representación equitativa, especialmente en comunicaciones dirigidas a públicos diversos o en contextos donde la precisión y la identificación importan, como puede ser la selección de personal, formularios, campañas publicitarias, atención a la ciudadanía, etc.
El género inclusivo no equivale a asumir que una única forma gramatical representa a todas las personas. Implica elegir formulaciones que, según el contexto, hagan explícita la diversidad o bien eviten marcar género cuando no es pertinente.
Álvaro García Meseguer, autor del libro ¿Es sexista la lengua española?, contaba un pequeño experimento que propuso a escolares de España y Alemania para explorar si el género gramatical influye en nuestra percepción social.
EXPERIMENTO: Pidió a dos grupos de alumnado que dibujaran una boda entre una cuchara y un tenedor.
RESULTADO:
- Alumnado español: Dibujaba la cuchara como novia y al tenedor como novio
- Alumnado alemán: Dibujaba el tenedor como novia y a la cuchara como novio. En alemán, tenedor (gabel) es femenino y cuchara (löffel) es masculino.
CONCLUSIÓN: Se observa cómo el género gramatical puede influir en los imaginarios sociales, asociando inconscientemente roles y características a partir del género de las palabras.
Resistencias al género inclusivo
Como hemos comentado anteriormente, el género inclusivo se encuentra en un momento de transición sin una realización morfológica estable, lo que explica la coexistencia de estrategias diferentes y, en ocasiones, posiciones encontradas sobre qué formas son más adecuadas.
En particular, el uso de terminaciones o signos como @, x o e ha generado un gran debate por motivos diversos:
- Adecuación a registros formales
- Coherencia con la normativa
- Legibilidad
- Pronunciación
- Accesibilidad
- Comprensión para públicos amplios
En esta situación de confrontación, un elemento a tener en cuenta es que los cambios lingüísticos no siempre ocurren de manera inconsciente en la sociedad. En muchas ocasiones, se desarrollan estrategias para denominar nuevas representaciones (como la @, la e y la x). Estas estrategias son formas conscientes de un cambio lingüístico, que pueden llegar a gramaticalizarse en un futuro.
Muchas personas que se posicionan en contra del uso del género inclusivo se apoyan en la idea de no aceptar los cambios lingüísticos impuestos y no inconscientes.
"Algunas veces, esa mano invisible que motiva la innovación se visibiliza porque grupos de hablantes sienten la necesidad de producir un cambio en la sociedad y en esa lucha acuden a interpelar al lenguaje."
Angelita Martínez
Lingüista
El lenguaje inclusivo. La mirada de una lingüista. Angelita Martínez
Si te interesa conocer más en profundidad a la lingüista Angelita Martínez, puedes leer el documento que encuentras a continuación.
El lenguaje inclusivo. La mirada de una lingüista. Angelita Martínez