Requisitos para ser formador en Grados A, B y C de FP

La formación profesional es un pilar clave en el desarrollo de competencias en el mercado laboral, y por esto es esencial que los profesionales encargados de impartirla cuenten con los requisitos adecuados.

Sin embargo, el proceso de acreditación para ser formador en los Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional puede resultar confuso debido a los cambios normativos. Entender estas normativas garantiza una formación de calidad, y también asegura que los futuros profesionales reciban una educación acorde con los estándares actuales. En este artículo desglosamos los requisitos establecidos por la normativa vigente: el Real Decreto 659/2023 y su modificación posterior, el Real Decreto 658/2024.

¿Cuáles son las tres vías para impartir formación en estos Grados?

Según el artículo 168 del RD 659/2023, una persona formadora debe cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:

1. Titulación académica + habilitación docente

• Requisitos: Tener un grado universitario, licenciatura, diplomatura, ingeniería, arquitectura o titulación equivalente. Es importante que estas titulaciones incorporen contenidos vinculados con los resultados de aprendizaje de la formación a impartir.

• Titulaciones alternativas: También es posible acceder con una titulación de Grado D (Técnico o Técnico Superior) o un Certificado Profesional de nivel 2 o 3.

• Además, es necesario contar con el Certificado Profesional de habilitación docente para los Grados A, B y C, salvo en ciertos casos que se especifican más adelante.

Ejemplo: Si eres ingeniero industrial y deseas impartir un Certificado Profesional, necesitarás el Certificado de habilitación docente, a menos que tengas alguna exención, como el CAP (Certificado de Aptitud Pedagógica).

2. Especialidades docentes del sistema educativo

• Requisitos: Profesorado habilitado para impartir FP dentro del sistema educativo podrá impartir formación en los módulos o bloques en los que esté acreditado.

Ejemplo: Si eres profesor de FP en un centro educativo que imparte grados D en la especialidad de Administración y Finanzas, puedes impartir formación en Grados C, B y A en la misma especialidad sin ningún requisito adicional.

3. Experiencia profesional (personal experto)

• Requisitos: Contar con un mínimo de 4 años de experiencia profesional relacionada con los contenidos a impartir. Además, se requiere el Certificado de habilitación docente (aunque puede haber exención temporal durante la primera acción formativa).

• Se prioriza a quienes hayan sido tutores duales o tengan 600 horas de docencia en los últimos 5 años.

• Limitación: La firma de los documentos de evaluación de las personas expertas debe estar avalada por el director o directora del centro de formación profesional.

Ejemplo: Si has trabajado durante 10 años como técnico de redes pero nunca has dado clases, puedes ser persona formadora como personal experto si obtienes el Certificado de Habilitación para la Docencia, o si te eximen de este requisito en la primera acción formativa.

¿Qué ha cambiado respecto al sistema anterior?

Con el nuevo modelo, si accedes como formador por la vía 1 (titulación académica + habilitación docente) o la vía 2 (especialidad docente), ya no será obligatorio acreditar experiencia profesional específica en el área. La experiencia profesional ahora se considera una vía alternativa de acceso para personas sin titulación académica suficiente, aunque con ciertas limitaciones (no podrán firmar las actas de evaluación).

Exenciones al Certificado Profesional de Habilitación para la Docencia

El RD 658/2024 mantiene las excepciones donde no será necesario contar con el Certificado de habilitación docente:

1. Titulaciones en Pedagogía, Psicopedagogía o Magisterio (grado, posgrado, licenciatura o diplomatura).

2. Titulación universitaria + CAP, Especialización Didáctica, Certificado de Cualificación Pedagógica o el Máster habilitante para profesorado de Secundaria y FP.

3. Experiencia docente de al menos 600 horas en los últimos 10 años, en FP para el empleo o en el sistema educativo.

   Ejemplo: Si eres licenciado en Economía y tienes el CAP, no te exigirán el Certificado Profesional de Habilitación para la Docencia para impartir formación en los Grados A, B o C en el ámbito de tu titulación.

Resumen de los requisitos para ser formador en los Grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional

• Al menos el 60% del equipo docente de un centro debe cumplir con los requisitos académicos establecidos.

• La persona que ejerza la dirección académica del centro también debe cumplir estos requisitos.

• Las Administraciones podrán disponer de un registro autonómico de formadores para verificar el cumplimiento de los requisitos y facilitar la contratación de personal docente.

Tabla comparativa resumen

Conclusiones

La reforma normativa no introduce la competencia docente como algo nuevo, ya que siempre ha sido obligatoria para impartir formación profesional para el empleo. Anteriormente, se acreditaba mediante el Certificado de Profesionalidad SSCE0110 (Docencia de la FPE) o formación pedagógica equivalente.

Con el nuevo modelo:

• Se mantiene la exigencia de formación o competencia pedagógica (Certificado Profesional de habilitación docente o exenciones).

• Se elimina la obligación de experiencia profesional para quienes acceden por la vía de titulación o especialidad docente.

• La experiencia profesional ahora es una vía alternativa con limitaciones (no podrán firmar las evaluaciones).

En resumen, para impartir formación en los Grados A, B y C sigue siendo necesario acreditar la competencia docente, pero ahora se flexibilizan los caminos de acceso, priorizando la cualificación pedagógica. Una de las vías principales para acreditar la competencia docente será el nuevo certificado profesional que sustituye al SSCE0110 Docencia de la FPE.

Q&A

¿Cómo trata la normativa la figura del “personal experto”?
Permite el acceso por experiencia profesional, pero limita su papel en la firma de las evaluaciones, que debe estar avalada por la dirección del centro.

¿La dirección académica del centro tiene requisitos específicos en la norma?
Sí, la persona que ejerza la dirección académica debe cumplir los mismos requisitos académicos que se exigen al equipo docente cualificado.

¿Qué indica la normativa sobre el porcentaje del equipo docente que debe cumplir los requisitos académicos?
Establece que al menos el 60 % del equipo docente debe cumplir los requisitos del apartado de titulación académica.

¿La normativa exige siempre titulación universitaria para ser formador?
No, también se puede acceder con titulaciones de Grado D (Técnico o Técnico Superior) o con determinados Certificados Profesionales.