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Salud, servicios sociales e igualdad Servicios Sociales

Cod. SSCE012PO

Curso de Apoyo conductual positivo en servicios residenciales (SSCE012PO)

Adquiere herramientas prácticas para mejorar la calidad de vida de residentes, promoviendo desarrollo personal, bienestar físico y emocional.

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El manejo de las conductas problemáticas en los servicios residenciales es uno de los mayores retos para los equipos profesionales. Estas conductas no solo afectan al bienestar de la persona que las presenta, sino también a la convivencia y al clima laboral de la residencia.

El Apoyo Conductual Positivo (ACP) se ha consolidado como el enfoque más eficaz y respetuoso para dar respuesta a estas situaciones: un modelo proactivo y centrado en la persona, que busca prevenir, comprender y transformar la conducta mediante la enseñanza de alternativas y la mejora del estilo de vida. Su aplicación contribuye a reducir situaciones de conflicto y aumentar la autonomía y bienestar de los residentes. Este enfoque es cada vez más necesario debido a la complejidad de los perfiles atendidos y la demanda creciente de intervenciones éticas y efectivas.

Este curso ofrece a los profesionales una formación práctica y aplicable: aprenderás a analizar conductas problemáticas, diseñar planes de apoyo y aplicar estrategias de intervención. A través de explicaciones claras, recursos multimedia, casos prácticos y actividades de reflexión, el alumnado adquirirá competencias clave para mejorar la calidad de vida de las personas atendidas y optimizar su práctica profesional.

  • Impartido por

    Vanesa López Gismero

    Vanesa López Gismero

    Licenciada en Psicopedagogía y Máster en Autismo e Intervención Psicoeducativa, especialista en atención temprana y educación especial. Experta en intervención psicoeducativa en TEA, adaptación curricular, psicomotricidad y formación docente en contextos inclusivos.

     

  • Dirigido a

    Profesionales del ámbito social, educativo y sanitario que desempeñan su labor en servicios residenciales y de atención a personas con discapacidad o necesidades de apoyo. En concreto:

    • Educadores/as sociales. Psicólogos/as y psicopedagogos/as.
    • Terapeutas ocupacionales.
    • Trabajadores/as sociales.
    • Integradores/as y mediadores/as sociales.
    • Auxiliares y técnicos/as de atención a la dependencia.
    • Personal directivo o coordinador de residencias y centros de día.
    • Profesionales sanitarios que intervienen en entornos residenciales (enfermería, fisioterapia, etc.).

    Este curso también puede servir como reciclaje y actualización profesional para trabajadores en centros especializados en discapacidad intelectual, salud mental, enfermedades neuromusculares o residencias de mayores.

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    Desarrollar herramientas para mejorar la calidad de vida de los residentes, fomentando el desarrollo personal, bienestar físico y bienestar emocional.

  • Requisitos

    No se requieren conocimientos previos en Apoyo Conductual Positivo, aunque sería muy útil algún conocimiento sobre psicología, trabajo social, terapia ocupacional o educación. Es recomendable contar con experiencia profesional en servicios residenciales, educativos o de atención sociosanitaria, ya que los ejemplos y casos prácticos estarán adaptados a ese contexto.

  1. Conductas problemáticas en servicios residenciales (I)

    • Concepto, Consecuencias y Recursos. Estudio de la Población Atendida
    • Apoyo conductual positivo: Concepto. Características
    • Protocolo general: acuerdos, objetivos, tareas y niveles de intervención en cada fase
    • Resumen
  2. Conductas problemáticas en servicios residenciales (II)

    • Evaluación funcional: justificación
    • Estrategias de Evaluación Funcional
    • Obtención de Información General sobre la Persona
    • Obtención de Información General sobre la Conducta
    • Resumen
  3. Elaboración de hipótesis (I)

    • Análisis Funcional. El Plan de Apoyo Conductual
    • Características de un Plan de Apoyo Conductual Positivo
    • Documento del Plan de Apoyo Conductual Positivo
    • Resumen
  4. Elaboración de hipótesis (II)

    • Desarrollo de un Plan de Apoyo Conductual
    • Estrategias de Intervención del Plan de Apoyo Conductual
    • Intervenciones sobre el estilo de vida de la Persona
    • Intervenciones dirigidas a las Hipótesis Específicas. Enseñanza de conductas alternativas
    • Resumen
  5. Enseñanza de habilidades generales (I)

    • Enseñanza de Habilidades de Afrontamiento
    • Estrategias de refuerzo
    • Control de la Crisis
    • Resumen
  6. Enseñanza de habilidades generales (II)

    • Seguimiento: Importancia de la Evaluación del Plan de Apoyo
    • Qué evaluar
    • Cómo evaluar
    • Resumen
  7. Casos prácticos

    • Experiencias de Apoyo Conductual Positivo
    • Actuación en un Centro Residencial para Personas con Discapacidad Intelectual, Psíquica o del Desarrollo
    • Resumen

Formación bonificada para trabajadores.

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

En ADR Formación realizamos sin coste la gestión de la bonificación con FUNDAE, tramitando la documentación necesaria para que las empresas puedan aplicar el crédito formativo disponible. ¿Quieres bonificar esta formación? Solicita más información

  • ¿Con o sin tutoría...? ¿Qué me ofrece cada modalidad?

    Sin duda debes elegir la opción que más te convenga, pero ten en cuenta que hay algunas diferencias importantes entre ambas modalidades, sobre todo en lo concerniente a la bonificación de la formación y a la obtención del Certificado de Aprovechamiento.

    Además, recuerda que en la modalidad "Con tutoría" hay un experto/a, que en la generalidad de los casos es el autor del curso, solventando tus dudas y velando porque obtengas el mayor aprovechamiento del aprendizaje.

      S/T Sin Tutoría C/T Con Tutoría
    Acceso secuencial a las unidades del curso
    Disponible
    Disponible
    Descarga de contenidos en PDF
    Disponible
    Disponible
    Acceso a recursos didácticos y multimedia
    Disponible
    Disponible
    Ilimitadas consultas al tutor
    Disponible
    Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones
    Disponible
    Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor
    Disponible
    Certificado de realización PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Certificado de aprovechamiento PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Posibilidad de bonificación hasta el 100%
    Disponible
  • ¿Cómo empezar?

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    Puedes realizar el pago del curso durante el proceso de inscripción o en cualquier momento desde el campus del aula virtual. El pago puede realizarse mediante tarjeta bancaria, Paypal, Bizum, o a través de una transferencia bancaria enviando posteriormente el justificante. Una vez realizado el pago podrás acceder a todas las unidades de aprendizaje, siempre de una manera secuencial.

  • Plazos

    Una vez que te hayas inscrito en el curso, puedes iniciar su compra desde el campus virtual.

    Si el curso ofrece unidades de prueba, dispones de un plazo máximo de 10 días para evaluarlo. Pasado este tiempo, o una vez hayas completado las unidades de prueba, no podrás volver a acceder al curso sin comprarlo. Tú decides si deseas continuar la formación.

    Tras formalizar el pago, dispones de 90 días para realizar el curso cómodamente. En caso de que lo necesites, puedes pedir una ampliación de plazo si justificas las causas (¡y generalmente se suele conceder!).

    La ampliación de plazo puedes solicitarla a tu tutor/a y, en el caso de que estés realizando la formación sin tutoría, puedes escribirnos a hola@adrformacion.com

  • Certificados

    Si realizas el curso en la modalidad "con tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Aprovechamiento.

    Si realizas el curso en la modalidad "sin tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Realización.

    Los certificados, expedidos por ADR Formación, indican el número de horas, contenido, fechas de inicio y finalización y otros datos referentes al curso realizado. Además, cada certificado tiene asignado un Código Seguro de Verificación (CSV) único que demuestra su autenticidad.

    Tu certificado estará disponible en un plazo inferior a 24 horas tras haber finalizado la formación. Desde tu área privada, podrás descargarlo en formato PDF.

    Importante: el alumnado que bonifique su formación dispondrá de su Certificado de Aprovechamiento una vez finalizado el plazo de acceso de la formación y tras la validación del expediente.

  • Acreditación de horas

    El curso de Apoyo conductual positivo en servicios residenciales (SSCE012PO) tiene una duración de 20 horas.

Sin tutoría:
110

Acceso a los contenidos y actividades prácticas de la formación

Con tutoría:
150
Recomendado

Acompañamiento experto, seguimiento personalizado y apoyo continuo

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