ver vídeo

Curso de Competencias Digitales Básicas (IFCT45)

Las tecnologías son esenciales en la vida y en la actualidad es imposible concebir muchas de las actividades que se realizan sin ellas.

Las competencias digitales posibilitan a la ciudadanía sacar un mayor provecho de las tecnologías digitales. Se definen como el uso seguro y crítico de las Tecnologías de la Sociedad de la Información para las áreas de la comunicación, el trabajo y el ocio.

Ser una persona competente en el plano digital requiere la adquisición de conocimientos, destrezas y actitudes que aseguren llevar adelante una mejor gestión de los dispositivos digitales, aplicaciones y redes para el acceso a la comunicación e información.

Las Competencias Digitales Básicas engloban un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias que se requieren para el uso de los medios digitales y de las tecnologías de información y comunicación. “La competencia digital se apoya en las habilidades del uso de ordenadores para recuperar, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información y para comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet” (Consejo de la Unión Europea).

Para el adecuado desarrollo de la competencia digital resulta necesario desarrollar una serie de conocimientos, destrezas y actitudes organizadas en torno cinco grandes áreas:

  1. La información, alfabetización informacional y el tratamiento de datos.
  2. La comunicación y colaboración.
  3. La creación de contenido digital.
  4. La seguridad.
  5. La resolución de problemas.
  • Impartido por

    ALBERTO MANUEL GARCÍA MARTÍN

    ALBERTO MANUEL GARCÍA MARTÍN

    Siempre me he dedicado a la docencia y, especialmente, a la docencia en el ámbito de las aplicaciones ofimáticas y en el ámbito de los recursos didácticos y metodologías de formación presencial y online. A lo largo de mi trayectoria profesional como docente en diferentes centros de formación, he formado a amplios colectivos principalmente, tanto en el ámbito público (empleados públicos de la Junta de Castilla y León y del Gobierno de La Rioja) así como del sector privado (trabajadores pertenecientes a múltiples sectores de actividad).

    Durante varios años, estuve al frente del equipo de dirección de un centro de formación en Ciudad Rodrigo (una ciudad excepcional cerca de Salamanca) donde también realizaba mi labor docente. También, en mi ciudad de nacimiento y donde prácticamente siempre he vivido (Salamanca), ejercí mi función docente en varios centros de formación de la capital.

    Otro de mis grandes retos, ha sido la enseñanza a los trabajadores en situación de desempleo, impartiendo múltiples cursos enmarcados dentro del ya extinto Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional, tanto en Castilla y León como en La Rioja.

    Los avatares de la vida y las propias circunstancias laborales, me hicieron embarcarme en una nueva aventura en La Rioja, mi tierra adoptiva. Es aquí, en Logroño, donde actualmente, compagino mis labores de docencia con las labores de Coordinador de Formación, en ADR Formación, un centro de formación donde desarrollo mis funciones como docente y también como coordinador, organizando las diferentes acciones formativas presenciales que impartimos en La Rioja y encargándome de los procesos de acreditación e impartición de los certificados de profesionalidad en modalidad de teleformación, entre otras tareas.

    Estoy especializado en materia de tecnologías TIC y su aplicación tanto al trabajo administrativo como a la docencia. También, en mi experiencia docente cuento con amplia experiencia como docente en múltiples materias y para diferentes colectivos tanto de trabajadores en activo como personas en situación de desempleo.

    Por último, en ADR desarrollo una importante labor como desarrollador/autor de contenidos virtuales de aprendizaje relativos a diferentes materias: aplicaciones de software libre; aplicaciones ofimáticas; gestión de sistemas de información y archivo documental, todos los módulos formativos del certificado de profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo así como los contenidos relativos a la especialidad de Acreditación Docente para Teleformación.
  • Dirigido a

    Cualquier persona que desee adquirir o reforzar sus competencias digitales a un nivel básico.

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    Adquirir las competencias digitales básicas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente.

  • Requisitos

    No se requieren requisitos previos, sí es aconsejable contar con nociones básicas de informática.

  1. Uso básico del sistema operativo (I)
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Competencias digitales y Tecnologías de la Información y la Comunicación
    • Conceptos básicos: hardware y software
    • Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles
    • Inicio, apagado e hibernación
    • Hemos aprendido
  2. Uso básico del sistema operativo (II)
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes)
    • Las aplicaciones y programas: ubicación, ejecución y tipología
    • Gestión de archivos y carpetas
    • Hemos aprendido
  3. Tratamiento de la información (I): Navegación
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Conceptos básicos de internet
    • Diferentes navegadores
    • Utilización de los navegadores (pestañas, favoritos e historial)
    • Configuración básica (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché)
    • Hemos aprendido
  4. Tratamiento de la información (II): Búsqueda de información
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Consejos generales a la hora de realizar búsquedas en internet
    • Los buscadores
    • Fuentes RSS
    • Hemos aprendido
  5. Tratamiento de la información (III): Almacenamiento y recuperación de contenido digital
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Descargar información digital
    • Servicios de almacenamiento en la nube
    • Utilidad de Google Drive
    • Acceder a Google Drive: Requisitos
    • Aplicaciones incluidas en Google Drive
    • El entorno de trabajo de Google Drive: Panel de navegación y Mi Unidad
    • Compartir archivos y carpetas en Google Drive
    • Hemos aprendido
  6. Comunicación (I): El Correo Electrónico
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • La comunicación digital: ventajas y herramientas
    • Cómo utilizar el correo electrónico: programa cliente de correo electrónico y correo web o webmail
    • Webmail o correo web
    • Cómo crear una cuenta de correo electrónico
    • Webmail: Trabajando con Gmail y Outlook
    • Webmail: Elementos de un mensaje de correo electrónico
    • Webmail: Funciones básicas del correo electrónico
    • Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles
    • Hemos aprendido
  7. Comunicación (II): Videoconferencias básicas e identidad digital
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Videoconferencias básicas (Skype, Google Meet...)
    • Identidad digital. Tu imagen personal en internet
    • Hemos aprendido
  8. Creación del contenido (I): Procesador de textos
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Herramientas ofimáticas básicas (procesador de texto y presentaciones)
    • Procesador de textos Word: Inicio y entorno de trabajo
    • Operaciones básicas con archivos en Word
    • Comenzando a escribir con Word: incluir texto
    • Aplicar formato a los documentos
    • Formato de la página
    • Imprimir documentos de texto
    • Hemos aprendido
  9. Creación del contenido (II): Presentaciones
    • Introducción: diseñar presentaciones con PowerPoint
    • Mapa conceptual
    • Microsoft PowerPoint: Inicio y entorno de trabajo del programa
    • Crear presentaciones básicas con PowerPoint
    • Incluir texto en las diapositivas de la presentación
    • Incluir imágenes en las diapositivas de la presentación
    • Proyectar la presentación en pantalla: transiciones y animaciones
    • Hemos aprendido
  10. Creación del contenido (III): Propiedad intelectual y formatos de archivos
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Permisos a la hora de utilizar información de Internet
    • Repositorios de recursos multimedia libres de derechos de autor
    • Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png...)
    • Hemos aprendido
  11. Seguridad
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad
    • Rutinas para una navegación segura
    • El antivirus
    • Hemos aprendido
  12. Resolución de problemas
    • Introducción
    • Mapa conceptual
    • Mantenimiento del software
    • El administrador de tareas del Sistema Operativo
    • Desinstalación de programas y aplicaciones
    • Herramientas de mantenimiento del sistema operativo
    • Programas de mantenimiento preventivo
    • Hemos aprendido

Formación bonificada para trabajadores.

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

Si trabajas en una empresa española, tramitamos tu documentación para que puedas beneficiarte de la bonificación de la formación.

¿Deseas bonificar esta formación?

Sí, quiero bonificar esta formación
  • ¿Con o sin tutoría...? ¿Qué me ofrece cada modalidad?

    Sin duda debes elegir la opción que más te convenga, pero ten en cuenta que hay algunas diferencias importantes entre ambas modalidades, sobre todo en lo concerniente a la bonificación de la formación y a la obtención del Certificado de Aprovechamiento.

    Además, recuerda que en la modalidad "Con tutoría" hay un experto/a, que en la generalidad de los casos es el autor del curso, solventando tus dudas y velando porque obtengas el mayor aprovechamiento del aprendizaje.

      S/T Sin Tutoría C/T Con Tutoría
    Acceso secuencial a las unidades del curso
    Disponible
    Disponible
    Descarga de contenidos en PDF
    Disponible
    Disponible
    Acceso a recursos didácticos y multimedia
    Disponible
    Disponible
    Ilimitadas consultas al tutor
    Disponible
    Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones
    Disponible
    Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor
    Disponible
    Certificado de realización PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Certificado de aprovechamiento PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Posibilidad de bonificación hasta el 100%
    Disponible
  • ¿Cómo empezar?

    ¡Inscribirte en un curso es muy fácil! Solo debes completar el formulario de inscripción e inmediatamente te enviaremos tus datos de acceso a la dirección de email que nos hayas indicado. Recuerda prestar atención a la carpeta de spam si no recibes nuestro email, ya que algunos filtros anti-spam podrían filtrar este correo.

    Una vez tengas tu nombre de usuario y contraseña ya podrás entrar en el curso. Tienes acceso gratuito a la unidad de Metodología para que puedas evaluar el aula virtual y la dinámica de la formación online. Inicialmente, solo puedes ver la unidad de Metodología, aunque en algunos casos también puedes evaluar la primera unidad del curso elegido.

    Puedes realizar el pago del curso durante el proceso de inscripción o en cualquier momento desde el campus del aula virtual. El pago puede realizarse mediante tarjeta de crédito, Paypal, Bizum, o a través de una transferencia bancaria enviando posteriormente el justificante. Una vez realizado el pago podrás acceder a todas las unidades de aprendizaje, siempre de una manera secuencial.

  • Plazos

    Una vez que te hayas inscrito en el curso, puedes iniciar su compra desde el campus virtual.

    Si el curso ofrece unidades de prueba, dispones de un plazo máximo de 10 días para evaluarlo. Pasado este tiempo, o una vez hayas completado las unidades de prueba, no podrás volver a acceder al curso sin comprarlo. Tú decides si deseas continuar la formación.

    Tras formalizar el pago, dispones de 90 días para realizar el curso cómodamente. En caso de que lo necesites, puedes pedir una ampliación de plazo si justificas las causas (¡y generalmente se suele conceder!).

    La ampliación de plazo puedes solicitarla a tu tutor/a y, en el caso de que estés realizando la formación sin tutoría, puedes escribirnos a hola@adrformacion.com

  • Certificados

    Si realizas el curso en la modalidad “con tutoría” y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Aprovechamiento.

    Si realizas el curso en la modalidad “sin tutoría” y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Realización.

    Los certificados, expedidos por ADR Formación, indican el número de horas, contenido, fechas de inicio y finalización y otros datos referentes al curso realizado. Además, cada certificado tiene asignado un Código Seguro de Verificación (CSV) único que demuestra su autenticidad.

    Tu certificado estará disponible en un plazo inferior a 24 horas tras haber finalizado la formación. Desde tu área privada, podrás descargarlo en formato PDF.

    Importante: el alumnado que bonifique su formación dispondrá de su Certificado de Aprovechamiento una vez finalizado el plazo de acceso de la formación y tras la validación del expediente.

  • Acreditación de horas

    El curso de Competencias Digitales Básicas (IFCT45) tiene una duración de 60 horas.

360
|
S/T: Curso sin tutoría: 260€
Inscribirme al curso

Competencias Digitales Básicas (IFCT45)

Si es la primera vez que participas en un curso de ADR Formación, regístrate para crear tu usuario/a.

Introduce tus datos de acceso al Campus Virtual para completar la inscripción.

¿Has olvidado la contraseña?
Quiero bonificar esta formación
Otros cursos que te pueden interesar Cursos de tu interés

Política de privacidad

ADR Formación utiliza cookies propias y de terceros para fines analíticos anónimos, guardar las preferencias que selecciones y para el funcionamiento general de la página.

Puedes aceptar todas las cookies pulsando el botón "Aceptar" o configurarlas o rechazar su uso pulsando el botón "Configurar".

Puedes obtener más información y volver a configurar tus preferencias en cualquier momento en la Política de cookies