Curso de Acreditación docente para teleformación: Formador/a online (SSCE002PO)

Este contenido eLearning cumple con los
estándares de calidad exigidos por ANCYPEL AENOR

1. Características generales de la formación y el aprendizaje en línea
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • Las TIC en la formación
   • ¿Qué es la formación on line?
   • Formación presencial y formación e-learning
   • Ventajas e inconvenientes del e-learning
   • Hemos aprendido
2. Métodos, estrategias y herramientas tutoriales (I): la Plataforma de Teleformación
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • ¿Qué es una plataforma de teleformación? Características, tipos, herramientas y roles
   • Los contenidos formativos en teleformación
   • Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual. Los métodos y estrategias tutoriales
   • Hemos aprendido
3. Métodos, estrategias y herramientas tutoriales (II): Programación de los procesos de formación en línea
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • Características generales de la programación de acciones formativas
   • Características básicas de la programación y del proceso de programación
   • Elementos de la programación
   • Los objetivos de aprendizaje
   • Los contenidos
   • Actividades
   • Metodología
   • Temporalización
   • Evaluación
   • Elaboración de la Guía del curso
   • Hemos aprendido
4. Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador: la acción tutorial e-learning
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   •  Las habilidades docentes en la formación para el empleo
   • La tutorización e-learning
   • Fases de la Acción Tutorial en modalidad de teleformación
   • Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor
   • El alumnado en teleformación
   • Diseñar el Plan de Acción Tutorial
   • Supervisión y seguimiento de la acción tutorial
   • Responsabilidades administrativas del tutor
   • Hemos aprendido
5. Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación en línea
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • Características del aprendizaje online
   • Herramientas de comunicación para la tutorización
   • Técnicas de motivación en formación e-learning
   • Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la comunicación en los procesos de formación en línea
   • Creación de espacios virtuales de trabajo colaborativo utilizando las redes sociales
   • Espacios compartidos de trabajo colaborativo en la nube
   • Hemos aprendido
6. Métodos y estrategias didácticas en formación e-learning. Diseño de actividades de aprendizaje en teleformación
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • El aprendizaje en adultos: objetivos, características y tipos. Estilos de aprendizaje
   • Métodos de enseñanza, principios y estrategias metodológicas
   • Estrategia del aprendizaje autónomo
   • Metodología en formación e-learning
   • Diseño de actividades en los entornos virtuales de aprendizaje
   • Hemos aprendido
7. La Evaluación en línea
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • La evaluación del aprendizaje: concepto de evaluación
   • Planificación de la evaluación
   • Importancia de la evaluación: medir y evaluar
   • Características técnicas del proceso de evaluación
   • Tipos de evaluación en función del momento, agente evaluador y finalidad
   • Evaluación del aprendizaje en acciones formativas e-learning
   • Herramientas e instrumentos de evaluación en e-learning
   • Seguimiento y evaluación del proceso formativo en acciones formativas e-learning
   • Revisión, actualización y mejora de los procesos de formación e-learning
   • Hemos aprendido
8. Gamificación didáctica aplicada a procesos formativos en línea
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • Entendiendo la gamificación: conceptos clave de la gamificación en educación
   • Elementos de un sistema gamificado
   • Experiencia del usuario, estética y narrativa en un sistema gamificado
   • Métodos para construir un proyecto gamificado
   • Herramientas y recursos digitales para diseñar un sistema de gamificación
   • Cómo aplicar la gamificación en formación e-learning
   • Hemos aprendido
9. Las redes sociales como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje
   • Introducción
   • Mapa conceptual
   • Los recursos multimedia en e-learning
   • Visual Thinking en E-learning
   • Recursos audiovisuales: videotutoriales
   • Las Redes Sociales
   •  El uso de las redes sociales en formación
   • La búsqueda en internet de recursos didácticos para la formación. Los derechos de autor: tipos de licencias
   • Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales: Repositorios de recursos multimedia
   • Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales: Repositorios de contenidos didácticos multimedia
   • Criterios de selección de recursos didácticos en la web
   • Hemos aprendido

Formación bonificada para trabajadores.

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

Si trabajas en una empresa española, tramitamos tu documentación para que puedas beneficiarte de la bonificación de la formación.

• ¿Con o sin tutoría...? ¿Qué me ofrece cada modalidad?

  Sin duda debes elegir la opción que más te convenga, pero ten en cuenta que hay algunas diferencias importantes entre ambas modalidades, sobre todo en lo concerniente a la bonificación de la formación y a la obtención del Certificado de Aprovechamiento.

  Además, recuerda que en la modalidad "Con tutoría" hay un experto/a, que en la generalidad de los casos es el autor del curso, solventando tus dudas y velando porque obtengas el mayor aprovechamiento del aprendizaje.

  	S/T Sin Tutoría	C/T Con Tutoría
  Acceso secuencial a las unidades del curso	Disponible	Disponible
  Descarga de contenidos en PDF	Disponible	Disponible
  Acceso a recursos didácticos y multimedia	Disponible	Disponible
  Ilimitadas consultas al tutor		Disponible
  Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones		Disponible
  Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor		Disponible
  Certificado de realización PDF Con código seguro de verificación	Disponible
  Certificado de aprovechamiento PDF Con código seguro de verificación		Disponible
  Posibilidad de bonificación hasta el 100%		Disponible

• ¿Cómo empezar?

  ¡Inscribirte en un curso es muy fácil! Solo debes completar el formulario de inscripción e inmediatamente te enviaremos tus datos de acceso a la dirección de email que nos hayas indicado. Recuerda prestar atención a la carpeta de spam si no recibes nuestro email, ya que algunos filtros anti-spam podrían filtrar este correo.

  Una vez tengas tu nombre de usuario y contraseña ya podrás entrar en el curso. Tienes acceso gratuito a la unidad de Metodología para que puedas evaluar el aula virtual y la dinámica de la formación online. Inicialmente, solo puedes ver la unidad de Metodología, aunque en algunos casos también puedes evaluar la primera unidad del curso elegido.

  Puedes realizar el pago del curso durante el proceso de inscripción o en cualquier momento desde el campus del aula virtual. El pago puede realizarse mediante tarjeta bancaria, Paypal, Bizum, o a través de una transferencia bancaria enviando posteriormente el justificante. Una vez realizado el pago podrás acceder a todas las unidades de aprendizaje, siempre de una manera secuencial.

• Plazos

  Una vez que te hayas inscrito en el curso, puedes iniciar su compra desde el campus virtual.

  Si el curso ofrece unidades de prueba, dispones de un plazo máximo de 10 días para evaluarlo. Pasado este tiempo, o una vez hayas completado las unidades de prueba, no podrás volver a acceder al curso sin comprarlo. Tú decides si deseas continuar la formación.

  Tras formalizar el pago, dispones de 90 días para realizar el curso cómodamente. En caso de que lo necesites, puedes pedir una ampliación de plazo si justificas las causas (¡y generalmente se suele conceder!).

  La ampliación de plazo puedes solicitarla a tu tutor/a y, en el caso de que estés realizando la formación sin tutoría, puedes escribirnos a hola@adrformacion.com

• Certificados

  Si realizas el curso en la modalidad "con tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Aprovechamiento.

  Si realizas el curso en la modalidad "sin tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Realización.

  Los certificados, expedidos por ADR Formación, indican el número de horas, contenido, fechas de inicio y finalización y otros datos referentes al curso realizado. Además, cada certificado tiene asignado un Código Seguro de Verificación (CSV) único que demuestra su autenticidad.

  Tu certificado estará disponible en un plazo inferior a 24 horas tras haber finalizado la formación. Desde tu área privada, podrás descargarlo en formato PDF.

  Importante: el alumnado que bonifique su formación dispondrá de su Certificado de Aprovechamiento una vez finalizado el plazo de acceso de la formación y tras la validación del expediente.

• Acreditación de horas

  El curso de Acreditación docente para teleformación: Formador/a online (SSCE002PO) tiene una duración de 60 horas.