Cod. REDACOMU2
Este curso está pensado para todas aquellas personas que escriben textos breves en el desempeño de su profesión: e-mails, informes breves, presentaciones, correspondencia, programas, etc.
Para desempeñar bien nuestro trabajo debemos escribir textos respetando las normas básicas de la ortografía y ser capaces de usar correctamente los signos de puntuación, tratamientos y cortesía, cursiva, negrita, etc. dominando las reglas básicas de la escritura y evitando los diez errores más comunes en comunicación escrita.
También deberemos estructurar adecuadamente las ideas a transmitir en nuestros textos eligiendo el tipo de estructura interna más adecuada y redactando con claridad, sencillez, precisión y corrección. Un curso imprescindible para todos los que trabajamos con procesadores de textos.
Todas las personas que desarrollen o pretendan desarrollar comunicaciones escritas bien redactadas y estructuradas.
Al finalizar esta actividad formativa el alumnado será capaz de:
Es recomendable que el alumnado pueda defenderse mínimamente con un procesador de textos.
Está muy bien estructurado y con bastante información adicional
Es muy práctico y se puede aplicar en mi día a día.
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7,5 | |
|---|---|---|
| Profesor |
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9 |
| Contenidos |
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8 |
| Aula Virtual |
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5 |
| Curso |
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8 |
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8,0 | |
|---|---|---|
| Profesor |
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8 |
| Contenidos |
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8 |
| Aula Virtual |
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8 |
| Curso |
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8 |
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10,0 | |
|---|---|---|
| Contenidos |
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10 |
| Aula Virtual |
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10 |
| Curso |
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10 |
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9,8 | |
|---|---|---|
| Profesor |
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10 |
| Contenidos |
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10 |
| Aula Virtual |
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10 |
| Curso |
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9 |
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ✓ | |||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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