Cod. ADGN052PO
Comprender los productos y servicios financieros que ofrecen las entidades bancarias es fundamental para tomar decisiones informadas y gestionar correctamente los recursos personales o empresariales. La oferta financiera es amplia y en constante evolución, desde cuentas de ahorro y créditos hasta productos de inversión y seguros, cada uno con características y condiciones específicas que afectan directamente a la economía cotidiana. Estudiar este campo permite entender cómo funcionan las herramientas bancarias, sus beneficios, riesgos y requisitos, facilitando así una mejor planificación financiera.
Este curso ofrece un recorrido claro y estructurado por las principales categorías de productos y servicios bancarios, proporcionando el conocimiento necesario para interpretar términos técnicos y evaluar opciones con criterio. Al completar la formación, contarás con la capacidad para identificar las ventajas y limitaciones de cada producto, interpretar información financiera y aplicar estos conocimientos en la vida diaria o en entornos laborales relacionados con la gestión financiera.
De este modo, adquirirás habilidades prácticas que mejoran tu autonomía y capacidad de análisis frente a las ofertas financieras, permitiéndote actuar con mayor seguridad y responsabilidad al manejar productos bancarios.
Principalmente a perfiles profesionales que trabajan o quieran trabajar en banca, finanzas, seguros o administración, así como emprendedores o gestores de PyMes, que necesitan manejar con soltura la operativa bancaria y los principales productos financieros.
Los sectores económicos a los que van destinados son: bancario y financiero, asegurador, empresas de servicios financieros no bancarios, departamentos administrativos/financieros de PyMes, consultoría y asesoría empresarial, así como formación y educación financiera
Adquirir conocimientos relativos a la operativa bancaria, productos y servicios financieros.
No son necesarios conocimientos previos en la materia.
Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.
En ADR Formación realizamos sin coste la gestión de la bonificación con FUNDAE, tramitando la documentación necesaria para que las empresas puedan aplicar el crédito formativo disponible. ¿Quieres bonificar esta formación? Solicita más información
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ✓ | |||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ||||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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