Cod. REDACCDIGI
Hoy en día la presencia en Internet de cualquier organización, es imprescindible para conectar con el mundo. La comunicación online es una herramienta nada desdeñable para informar y captar potenciales clientes, sobre todo a través de su página web y dentro de ella, el blog o la sección de noticias. Este apartado, en renovación constante y escrito de la forma adecuada, propicia un buen posicionamiento en los buscadores.
Realizando este curso aprenderás de forma rápida y sencilla todo lo necesario para redactar correctamente en Internet, utilizando diferentes formatos dependiendo de la situación y consiguiendo un buen posicionamiento de tus textos en los buscadores.
Personas que deseen desarrollarse como profesionales de la comunicación en internet o que quieran aprender a actualizar la sección de noticias o el blog de una empresa o asociación a la vez que la compatibilizan con otra actividad en dicha entidad como por ejemplo secretaría o administración.
Al finalizar el curso el alumnado será capaz de:
Es conveniente que el alumnado tenga habilidades para escribir y conocimientos básicos del uso de Internet.
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8,0 | |
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| Contenidos |
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8 |
| Aula Virtual |
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Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.
En ADR Formación realizamos sin coste la gestión de la bonificación con FUNDAE, tramitando la documentación necesaria para que las empresas puedan aplicar el crédito formativo disponible. ¿Quieres bonificar esta formación? Solicita más información
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ✓ | |||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ✓ | |||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ✓ | |||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ✓ | |||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ✓ | |||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | Básico Bás. | Intermedio Int. | Avanzado Av. | Especializado Esp. |
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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