ver vídeo
Administración pública Administración electrónica

Curso de Soluciones tecnológicas para el cumplimiento de las Leyes 39/2015 y 40/2015 por parte de las AAPP

Valoraciones
8,6 /10
ver vídeo

Las leyes 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas  y 40/2015 de Régimen Jurídico del Sector Público vienen a configurar un escenario en el que la tramitación electrónica debe constituir la actuación habitual de las Administraciones en sus múltiples vertientes de gestión interna, de relación con los ciudadanos y de relación de aquellas entre sí. Como indica la Ley 39/2015, “una Administración sin papel basada en un funcionamiento íntegramente electrónico no sólo sirve a los principios de eficacia y eficiencia, al ahorrar costes a ciudadanos y empresas, sino que también refuerza las garantías de los interesados a la vez que facilita una mejor transparencia”.

Desde el punto de vista del uso de los medios electrónicos son de particular interés en las Leyes 39/2015 y 40/2015:

  • El Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las AAPP.
  • La asistencia en el uso de medios electrónicos de los interesados.
  • La representación y los registros electrónicos de apoderamientos.
  • Los registros interconectados y las notificaciones a través de medios electrónicos.
  • Los sistemas de identificación de los interesados en el procedimiento.
  • Los sistemas de firma admitidos por las AAPP y el uso de medios de identificación y firma en el procedimiento administrativo.
  • La emisión de documentos electrónicos y sus copias, los documentos aportados por los interesados.
  • El expediente y el archivo electrónicos.
  • Esquema Nacional de Interoperabilidad y Esquema Nacional de Seguridad.

En este curso el alumno estudiará las principales soluciones tecnológicas requeridas para cumplir con las Leyes 39/2015 y 40/2015.

  • Dirigido a

    Personal de las administraciones Públicas: Estatal, Autonómica y Local, así como personal de las Universidades.

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    Al finalizar el curso el alumno tendrá una visión completa del nuevo escenario y de las soluciones tecnológicas necesarias para cumplir con los requerimientos que plantean las leyes 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas y la 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. En ambas se estipula que la tramitación electrónica debe constituir la actuación habitual de las Administraciones en sus múltiples vertientes de gestión interna, de relación con los ciudadanos y de relación de aquellas entre sí.

  • Requisitos

    Para realizar el curso resulta recomendable disponer de un certificado electrónico personal o de empleado público. No resulta imprescindible ya que se proporciona un certificado electrónico válido pero de PRUEBAS en las unidades en las que sea requerido.

Descarga el temario completo en PDF
  1. Identificación con certificados electrónicos y DNIe

    • Introducción
    • ¿Cómo se utiliza el certificado/DNIe en Cl@ve?
    • Certificados electrónicos
    • El DNI electrónico
    • Hemos aprendido
  2. Proyecto Cl@ve. Registro de ciudadanos. Identificación con Cl@ve pin y con Cl@ve permanente.

    • Introducción
    • Proyecto Cl@ve - Identificación electrónica para las Administraciones públicas
    • ¿Dónde se encuentra implantado Cl@ve?
    • Protección de datos de carácter personal en Cl@ve
    • Requisitos exigidos para comenzar a utilizar Cl@ve
    • Registro de usuarios en Cl@ve
    • Identificación con Cl@ve Móvil
    • Identificación con Cl@ve PIN
    • Identificación con Cl@ve Permanente
    • Hemos aprendido
  3. El Sistema de Interconexión de Registros (SIR)

    • Introducción
    • Componentes de la plataforma SIR
    • Requisitos y modalidades de integración en SIR
    • Descripción funcional de la plataforma SIR
    • Ejemplo de procedimiento para el intercambio de registros entre oficinas adaptadas a SICRES e integradas en SIR
    • Recomendaciones para la digitalización de documentos en oficinas integradas en SIR
    • Hemos aprendido
  4. La plataforma de intermediación de datos (PID)

    • Introducción
    • La Plataforma de intermediación de datos
    • Observatorio de datos de uso de la Plataforma de Intermediación de Datos
    • Aplicación informática de Sustitución de certificados en soporte papel (SCSP)
    • Tipos de Servicios intermediados
    • Hemos aprendido
  5. Digitalización y expedición de copias electrónicas

    • Introducción
    • Digitalización de documentos
    • El documento electrónico
    • Impresión y verificación de la integridad de los documentos electrónicos
    • Expedición de copias electrónicas 
    • Hemos aprendido
  6. Punto de Acceso General, Directorio Común DIR3 y Sistema de Información Administrativa SIA

    • Introducción
    • El Punto de Acceso General (PAG)
    • Sede electrónica del Punto de Acceso General
    • El Sistema de información Administrativa SIA
    • El Directorio Común DIR3 de Unidades y Oficinas de Registro
    • Hemos aprendido
  7. Introducción a las notificaciones administrativas y sus tipos

    • Introducción
    • Garantías de la notificación electrónica
    • Condiciones para la práctica de las notificaciones
    • Tipos de notificaciones
    • El Punto de acceso general (PAG)
    • La carpeta ciudadana
    • La Dirección electrónica Habilitada Única (DEHú)
    • La plataforma Notifica
    • Hemos aprendido
  8. La Carpeta ciudadana

    • Introducción
    • Carpeta Ciudadana
    • Funcionalidades de la Carpeta Ciudadana
    • La notificación por comparecencia electrónica
    • Hemos aprendido
Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital BásicoBás. IntermedioInt. AvanzadoAv. EspecializadoEsp.
1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales
1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales
1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales
Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración
2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales
2.2. Compartir a través de tecnologías digitales
2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales
2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales
2.5. Comportamiento en la red
2.6 Gestión de la identidad digital
Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales
3.1. Desarrollo de contenidos
3.2. Integración y reelaboración de contenido digital
3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual
3.4. Programación
Área de competencia Competencia 4: Seguridad
4.1. Protección de dispositivos
4.2. Protección de datos personales y privacidad
4.3. Protección de la salud y del bienestar
4.4. Protección medioambiental
Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas
5.1. Resolución de problemas técnicos
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
5.3. Uso creativo de la tecnología digital
5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales

¿Necesitas impartir esta formación en tu organización?

Solicita más información

Soluciones tecnológicas para el cumplimiento de las Leyes 39/2015 y 40/2015 por parte de las AAPP

Política de privacidad

ADR Formación utiliza cookies propias y de terceros para fines analíticos anónimos, guardar las preferencias que selecciones y para el funcionamiento general de la página.

Puedes aceptar todas las cookies pulsando el botón "Aceptar" o configurarlas o rechazar su uso pulsando el botón "Configurar".

Puedes obtener más información y volver a configurar tus preferencias en cualquier momento en la Política de cookies