Cod. PST
La Promoción de la Salud en el Trabajo es un enfoque integral y sistemático que tiene como objetivo mejorar la salud y el bienestar de los trabajadores en el lugar de trabajo, entendiendo la salud en su triple vertiente, física, mental y social.
Así, una organización saludable es aquella en la que sus integrantes contribuyen, no solo a cumplir con la normativa en materia de Prevención de Riesgos laborales y evitar accidentes y enfermedades profesionales, sino que van más allá y promueven medidas para mejorar el bienestar de sus trabajadores y la adopción de conductas saludables.
Se trata de un proceso de mejora continua que puede aplicarse en cualquier tipo de organización que reporta beneficios, no solo a los trabajadores, sino también a las organizaciones, reduciendo gastos, aumentando la productividad y mejorando su imagen.
Este curso se centra en los programas de Promoción de la Salud en el Trabajo, ayudando a los alumnos a comprender el enfoque y dotándoles de las herramientas y conocimientos necesarios para llevar a cabo con éxito la implantación de un programa de ese tipo.
Este curso está dirigido al personal de organizaciones que estén participando en la planificación, implantación, mantenimiento o supervisión de un programa de Promoción de la Salud en Trabajo (PST) y en general a personas interesadas en conocer sobre la PST.
Al finalizar el curso conocerás qué es la Promoción de la Salud en el Trabajo (PST) y el proceso para implantar un programa de PST en una organización.
No es necesario ningún requisito previo.
Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
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1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | ||||
2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
2.5. Comportamiento en la red | ||||
2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | ||||
3.1. Desarrollo de contenidos | ||||
3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
3.4. Programación | ||||
Área de competencia Competencia 4: Seguridad | ||||
4.1. Protección de dispositivos | ||||
4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
4.4. Protección medioambiental | ||||
Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | ||||
5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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