Autor: Silvia Nélida Bosssio De Stéfano
En la reunión realizada por la Organización para las Naciones Unidas - ONU en mayo de 1999 en la ciudad de Nueva York con motivo del trabajo llevado a cabo por las Naciones Unidas y otras instituciones internacionales sobre indicadores, se define a éstos como ?herramientas para clarificar y definir en modo preciso los objetivos y el impacto? Son medidas verificables de cambio o de resultado? están diseñados para proporcionar un estándar a partir del cual evaluar, estimar o demostrar el progreso? en relación a metas establecidas hacia la entrega de insumos, produciendo un rendimiento efectivo y alcanzando objetivos?.
Otra aportación interesante es la que hace Jesús Mauricio Beltrán Jaramillo que define a los indicadores como ?La relación entre las variables cuantitativas o cualitativas, que permite observar la situación y las tendencias de cambio generadas en el objeto o fenómeno observado, respecto de objetivos y metas previstas e influencias esperadas?, definición que identifica las distintas características que más adelante retomaremos para abordar el tema.
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO, sugiere que un buen indicador debe ser: ?políticamente relevante; fácil de usar, derivado de un marco técnico, es decir, valido, confiable y comparable, y factible en términos de ser medido según costos razonables?.
La utilidad de los indicadores esta dada por
Indicadores. Concepto.
Los indicadores son instrumentos de medición cuyo objetivo principal es el de desarrollar e implementar una metodología que permita llevar a cabo controles de parámetros sostenibles y de este modo, proyectar una mejor gestión de lo observado. Su importancia radica en por qué y para qué fueron creados ya que a partir de estos parámetros podremos medir y comparar la realidad que estamos analizando.
Indicadores
Los indicadores pueden ser considerados puntos de referencia por la información e indicación que contienen. Brindan información de tipo cuantitativa o cualitativa.
La selección y la identificación de los indicadores que conformarán la batería de seguimiento, debe ser clara y responder a ciertos principios que garanticen podrán responder concretamente a los objetivos para los que fueron creados.
En el caso concreto que nos ocupa, deben responder a la medición del estado de conservación del Centro Histórico donde serán implementados.
Podemos decir entonces que los indicadores deben tener las siguientes características:
Específicos
Explícitos
Disponibles
Comparables
Fáciles de usar y comprender
Relevantes
Válidos
Confiables
Sensibles
Costo - beneficio
Perdurables
Identifica las características de los indicadoresLos datos que se obtienen ofrecen información de tipo cuantitativa y cualitativa en relación a los parámetros que se miden. Los datos cuantitativos, son expresados numéricamente y su obtención se logra a partir de mediciones y conteos. Los datos cualitativos por el contrario, no se pueden expresar numéricamente sino que deben ser convertidos a valores numéricos para poder trabajarlos.
Sistema de medición
El sistema de medición debe relacionarse con las siguientes condiciones para que la información obtenida facilite la toma de decisiones adecuadas: Estar relacionado con los objetivos del tema que el organismo que esta realizando su medición tenga. Involucrar concienzudamente a los organismos e instituciones que realizan la medición y que facilitarán la información. Especificar como influirán los resultados de las mediciones obtenidas. Garantizar una continuidad que permita el seguimiento de las mediciones a corto, medio y largo plazo.
El proceso de selección de los indicadores que conformarán la batería específica, se define según parámetros relacionados con la temática sobre la que se aplicarán los objetivos y las metas propuestas.
Primeramente, la institución que se plantea realizar la medición, deberá tener muy en claro que es lo que busca, es decir el propósito de la misma. Esto permitirá que en el momento de la definición de los indicadores, las líneas guía sean claras y coherentes con ese propósito, permitiendo de esta forma una mejor definición de los indicadores que se propondrán.
Con respecto a los objetivos, el tenerlos claros, agiliza también la definición de los indicadores, haciéndolos específicos y válidos con su consecuente ahorro.
Metas
Las metas definen el fin último de la propuesta y permitirán evaluar la eficacia de los indicadores que se seleccionarán.
Partir de la base de cuál es el objetivo por el que se decide la utilización de los indicadores es fundamental para lograr una interpretación acorde a las metas propuestas.
Se deberá tener en cuenta:
Uso que se hará de los indicadores
Del uso que se hará de los indicadores dependerá que la interpretación que de ellos se haga se encuentre en un todo de acuerdo con los objetivos de la institución para la cual están siendo medidos.
Comparación con mediciones anteriores
La comparación con mediciones anteriores permitirá medir el avance o retroceso de las acciones medidas. En el caso de que no existieran valores anteriores, esta primera medición será la base para futuras comparaciones.
Comparación con otros valores
La posibilidad de comparar los valores obtenidos con otras instituciones donde los objetivos de la medición sean similares, será de gran utilidad a la hora de evaluar las mediciones.
Para lograr una implementación más ágil y eficiente de una propuesta de indicadores, es importante aprovechar los recursos existentes, ya que el acceso a esta información puede resultar menos complicado y más provechoso.
Algunas fuentes de información a ser tenidas en cuenta son las siguientes:
¿Qué son los indicadores?Esta píldora formativa está extraída del Curso online de La gestión del patrimonio cultural en los centros históricos.
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