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Curso de Justicia Restaurativa, Mediación y Resolución de Conflictos en Menores

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La Justicia Restaurativa, y más en concreto la modalidad de mediación, ha supuesto un gran impacto positivo en los últimos años como método de resolución de conflictos complementario a los procesos estándar, en especial gracias a su carácter participativo entre sus actores y su foco de atención en las necesidades de las víctimas y de los responsables de la infracción.

Uno de los colectivos en donde más ha repercutido satisfactoriamente es el de los menores, incrementando su sentido de la responsabilidad y de la empatía a la hora de resolver conflictos. La Justicia Restaurativa en menores, en especial la mediación, se aplica en diversos contextos: el escolar, el comunitario, el penal, como involucración en conflictos de adultos…

El alumnado recibirá formación para ejercer de mediador y adaptarse al caso de los menores, pues estos se hallan en un estado madurativo todavía en desarrollo y se rigen por unos procedimientos distintos a los de los adultos.

  • Dirigido a

    • Cualquier profesional que desee ampliar sus conocimientos en esta materia o que se plantee dedicarse a la mediación.
    • Cualquier profesional relacionado con la Educación (maestros de Infantil y Primaria, profesores de Secundaria y Formación Profesional…) o con las Ciencias Sociales y Jurídicas (abogados o juristas, criminólogos, psicólogos, educadores sociales, trabajadores sociales…).
    • Concejalías o funcionarios públicos integrados en materias de Juventud, Participación Ciudadana, Igualdad, Sanidad, Derechos Sociales, Políticas Inclusivas y/o afines.
    • Organismos del Poder Judicial, en especial los centrados en materia de Menores.
    • Equipos técnicos de los Sistemas de Protección y/o Justicia Juvenil.
    • Centros de menores con víctimas e infractores bajo su tutela.

  • Competencias a adquirir

    Al finalizar el curso, el alumnado será capaz de conocer la Justicia Restaurativa a fondo y de ejercer de mediador en conflictos de menores.

  • Requisitos

    No se requieren conocimientos técnicos previos, pero sí disposición para familiarizarse con el ámbito jurídico-criminológico y adaptarse a los diversos factores psicosociales de los menores.

Descarga el temario completo en PDF
  1. Introducción a la mediación
    • El conflicto
    • ¿Qué es la Justicia Restaurativa?
    • Modalidades de Justicia Restaurativa
    • ¿Qué es la mediación?
    • Principios de la mediación
    • Estilos de la mediación
    • La Justicia Restaurativa en menores
    • Los menores como víctimas directas o indirectas del conflicto
    • Resumen
  2. Cómo ejercer de mediador
    • ¿Quién es el mediador?
    • Requisitos para ser mediador
    • ¿Quién es el mediador concursal?
    • Requisitos para ser mediador concursal
    • ¿Qué es la institución mediadora?
    • ¿Cómo registrarse como mediador o institución mediadora?
    • Características del mediador
    • Técnicas de mediación
    • Consideración especial del criminólogo como mediador
    • Resumen
  3. La mediación escolar
    • Fundamentación
    • Aportaciones de la mediación escolar
    • Objetivos de la mediación escolar
    • Líneas de intervención
    • Modelos de mediación escolar
    • Claves del éxito de la mediación escolar
    • Resumen
  4. La mediación comunitaria
    • Definición de juventud
    • ¿Qué es la intervención comunitaria?
    • ¿Qué es la mediación social-comunitaria?
    • Modalidad comunitaria: la reunión restaurativa 
    • Resumen
  5. La mediación en la Ley de Responsabilidad Penal del Menor
    • Fundamentación
    • Equipo de mediación
    • Proceso de mediación
    • Acuerdo de mediación
    • Principios y momentos de oportunidad
    • Resumen
  6. Los menores en la mediación de adultos
    • Fundamentación
    • En la fase de instrucción
    • En el juicio sobre delito leve
    • En la fase de enjuiciamiento
    • En la fase de ejecución
    • Resumen

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

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