Curso de Aprendizaje permanente

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1. El aprendizaje permanente

   • ¿Qué es el aprendizaje?
   • ¿Qué es la memoria?
   • El aprendizaje de oficios
   • El aprendizaje en adultos: El aprendizaje permanente
   • ¿Cómo puedo saber si reúno las competencias y cualificaciones que se me exige?
   • Resumen

2. Qué es ser autodidacta y cómo aprender por tu cuenta

   • Ser autodidacta. El autoaprendizaje. Características específicas de ser autodidacta
   • Estrategias básicas para aprender de forma autodidacta
   • Las fuentes de información. Recursos para el autoaprendizaje.
   • El diseño del plan de formación personal
   • Resumen

3. Aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación para el aprendizaje autodidacta

   • Los entornos personales de aprendizaje y su creación
   • Recursos que pueden funcionar como entornos personales de aprendizaje
   • Características esenciales de un entorno personal de aprendizaje
   • Resumen

4. Acciones formativas para el aprendizaje permanente

   • Formación complementaria universitaria: Máster, expertos universitarios, especialista universitario.
   • La formación profesional para el empleo y la formación permanente en las empresas y organizaciones
   • Subsistema de Formación Profesional inicial o reglada
   • Subsistema de Formación Profesional para el empleo
   • Buscador de acciones formativas y especialidades
   • El aprendizaje abierto
   • Resumen

5. Opciones alternativas a los cursos de formación

   • La formación mentorizada
   • El coaching
   • Resumen

6. Estrategias de aprendizaje permanente en la organización

   • Relaciones públicas internas y externas de una organización
   • Estrategias de mejora de la comunicación interna para fomentar el aprendizaje permanente
   • Importancia de la comunicación externa de cada a fomentar el aprendizaje permanente. Estrategias
   • Los grupos de trabajo como estrategia de formación permanente
   • La detección de necesidades formativas o gaps formativos en la organización y diseño de un plan de formación en la organización
   • Resumen

7. Actitudes para el aprendizaje permanente

   • La crítica constructiva y el aprendizaje permanente. Cómo dar y recibir críticas constructivas
   • La actitud ante el aprendizaje permanente
   • La procrastinación
   • El estrés a la hora de afrontar cambios en el trabajo y de oficio (reciclaje profesional)
   • Resumen

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