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Curso de Musicoterapia para la intervención en salud mental

Iníciate en la intervención con musicoterapia en salud mental y aplica técnicas básicas para diseñar, adaptar y evaluar sesiones.

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La musicoterapia es una intervención terapéutica que utiliza la música y sus elementos para apoyar la salud mental, mejorar la expresión emocional y favorecer la relación con la propia persona y con las demás personas. Su aplicación cuenta con base científica y se integra cada vez más en contextos sanitarios, sociosanitarios y comunitarios como complemento a otras intervenciones. En personas con ansiedad, depresión, trastornos psicóticos, estrés, adicciones o dificultades emocionales, puede contribuir a reducir síntomas, mejorar la comunicación y reforzar la participación.

Para que su uso sea adecuado, no basta con conocer actividades musicales: es necesario comprender los objetivos terapéuticos, las indicaciones, los límites y los criterios de evaluación. Esta formación ofrece una visión clara y práctica sobre cómo planificar, desarrollar y evaluar intervenciones mediante técnicas básicas de musicoterapia, adaptadas a distintas necesidades y entornos asistenciales. También facilita un enfoque centrado en la persona, ajustado a la evidencia disponible y a la realidad de los equipos de atención y apoyo psicosocial.

A lo largo del curso aprenderás a seleccionar técnicas, estructurar sesiones y utilizar la música como recurso de intervención con sentido clínico y relacional. Desarrollarás criterios para adaptar actividades a diferentes perfiles, registrar resultados y reforzar la calidad de tu práctica profesional. Te llevarás recursos aplicables desde el primer momento y una base útil para aplicar técnicas básicas de intervención con mayor seguridad y coherencia.

Al finalizar la formación serás capaz de:

  • Diseñar una sesión sencilla con objetivos terapéuticos definidos y susceptibles de supervisión.
  • Aplicar técnicas básicas de escucha, ritmo, canto y expresión musical con intención terapéutica.
  • Adaptar actividades a casos de ansiedad, depresión, psicosis o malestar emocional.
  • Organizar intervenciones breves en contextos clínicos, grupales o comunitarios.
  • Registrar observaciones relevantes para valorar la evolución de la persona atendida.
  • Impartido por

    Belén Rodríguez Guerrero

    Belén Rodríguez Guerrero

    Máster en Musicoterapia y Diplomada en Magisterio, especialidad Educación Musical. Especialista en musicoterapia, pedagogía, atención temprana, intervención psicoeducativa, diversidad educativa, metodologías activas, creación de contenidos e-learning y formación del profesorado.

  • Dirigido a

    Este curso está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito sanitario, sociosanitario, educativo y social que deseen incorporar la musicoterapia como una herramienta de apoyo en la promoción de la salud mental y el bienestar emocional.

    Está especialmente orientado a profesionales de la psicología, la psiquiatría, la enfermería especialista en salud mental, la terapia ocupacional, la educación social, el trabajo social, la integración social, los cuidados auxiliares de enfermería y la monitorización ocupacional, así como a cualquier otro perfil profesional que desarrolle su labor con personas que presentan trastornos de salud mental o dificultades emocionales.

    Asimismo, resulta de interés para quienes trabajan en hospitales, unidades de salud mental, centros de rehabilitación psicosocial, centros de atención a las adicciones, asociaciones de salud mental, residencias, centros sociosanitarios, recursos comunitarios y consultas privadas, así como para estudiantes de disciplinas relacionadas con las ciencias de la salud, la educación y la intervención social que deseen ampliar su formación en el uso terapéutico de la música desde un enfoque basado en la evidencia y centrado en la persona.

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    Aplicar técnicas básicas de musicoterapia para planificar, adaptar y evaluar intervenciones orientadas al bienestar emocional y la salud mental.

  • Requisitos

    No es necesario poseer conocimientos musicales avanzados.

    Se recomienda disponer de:

    • Formación o experiencia en ámbitos sanitario, educativo o social.
    • Interés por la intervención terapéutica mediante la música.

  1. Fundamentos de la musicoterapia en salud mental

    • Qué es la musicoterapia y qué no es
    • Principios terapéuticos del uso de la música
    • Ámbitos de aplicación en salud mental y apoyo psicosocial
    • Rol profesional, competencias y trabajo interdisciplinar
    • Indicaciones, precauciones y límites de la intervención
    • Resumen
  2. Bases neuropsicológicas y emocionales de la música

    • Procesamiento cerebral de la música
    • Música, emoción y regulación afectiva
    • Ritmo, atención, memoria y activación
    • Vínculo, comunicación y experiencia compartida
    • Implicaciones clínicas para la práctica musicoterapéutica
    • Resumen
  3. Evaluación inicial y formulación de objetivos terapéuticos

    • Recogida de información clínica y psicosocial
    • Valoración de necesidades, fortalezas e intereses musicales
    • Observación del estado emocional, conductual y relacional
    • Definición de objetivos terapéuticos realistas y medibles
    • Criterios de priorización y seguimiento
    • Resumen
  4. Técnicas básicas de intervención musicoterapéutica

    • Escucha terapéutica y selección musical
    • Orientaciones
    • Ritmo y percusión como apoyo a la regulación
    • Uso terapéutico del canto y la voz
    • Improvisación musical básica con intención clínica
    • Expresión emocional y creación de experiencias significativas
    • Resumen
  5. Diseño y estructura de sesiones de musicoterapia

    • Fases de una sesión terapéutica
    • Encuadre, consigna y cierre
    • Adaptación de actividades a objetivos concretos
    • Materiales, recursos sonoros y organización del espacio
    • Planificación de sesiones breves e intervenciones continuadas
    • Resumen
  6. Aplicaciones en ansiedad, estrés y malestar emocional

    • Introducción
    • Técnicas de relajación, respiración y escucha guiada
    • Regulación del nivel de activación mediante ritmo y tempo
    • Intervenciones para la expresión y contención emocional
    • Adaptación a contextos individuales y grupales
    • Resumen
  7. Aplicaciones en depresión, aislamiento y baja motivación

    • Música y activación conductual
    • Refuerzo de autoestima, iniciativa y participación
    • Trabajo con emociones, sentido y conexión interpersonal
    • Prevención de abandono y ajuste de expectativas
    • Resumen
  8. Aplicaciones en la rehabilitación de la psicosis

    • Musicoterapia en rehabilitación psicosocial: estrategias
    • Seguridad, contención y coordinación con el equipo
    • Panorama de aplicaciones de la musicoterapia en salud mental : Aplicaciones en Psicosis
    • Resumen
  9. Intervención grupal y adaptación a diferentes contextos asistenciales

    • Dinámica grupal y manejo de la participación
    • Procedimientos específicos de grupo
    • Aplicación en centros sociosanitarios y comunitarios
    • Adaptación a consultas privadas y recursos ambulatorios
    • Inclusión, accesibilidad y enfoque centrado en la persona
    • Resumen
  10. Registro, evaluación y calidad de la práctica profesional

    • Observación clínica y registro de sesiones
    • Indicadores de evolución y resultados terapéuticos
    • Evaluación continua y ajuste de la intervención
    • Aspectos éticos, confidencialidad y buenas prácticas
    • Diseño de una sesión supervisable con objetivos definidos
    • Resumen

Formación bonificada para trabajadores.

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

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  • ¿Con o sin tutoría...? ¿Qué me ofrece cada modalidad?

    Sin duda debes elegir la opción que más te convenga, pero ten en cuenta que hay algunas diferencias importantes entre ambas modalidades, sobre todo en lo concerniente a la bonificación de la formación y a la obtención del Certificado de Aprovechamiento.

    Además, recuerda que en la modalidad "Con tutoría" hay un experto/a, que en la generalidad de los casos es el autor del curso, solventando tus dudas y velando porque obtengas el mayor aprovechamiento del aprendizaje.

      S/T Sin Tutoría C/T Con Tutoría
    Acceso secuencial a las unidades del curso
    Disponible
    Disponible
    Descarga de contenidos en PDF
    Disponible
    Disponible
    Acceso a recursos didácticos y multimedia
    Disponible
    Disponible
    Ilimitadas consultas al tutor
    Disponible
    Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones
    Disponible
    Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor
    Disponible
    Certificado de realización PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Certificado de aprovechamiento PDF
    Con código seguro de verificación
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  • Plazos

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    Puedes pedir esta ampliación directamente a tu tutor/a o, si estás realizando la formación sin tutoría, escribirnos a hola@adrformacion.com.

  • Certificados

    Si realizas el curso en la modalidad "con tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Aprovechamiento.

    Si realizas el curso en la modalidad "sin tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Realización.

    Los certificados, expedidos por ADR Formación, indican el número de horas, contenido, fechas de inicio y finalización y otros datos referentes al curso realizado. Además, cada certificado tiene asignado un Código Seguro de Verificación (CSV) único que demuestra su autenticidad.

    Tu certificado estará disponible en un plazo inferior a 24 horas tras haber finalizado la formación. Desde tu área privada, podrás descargarlo en formato PDF.

    Importante: el alumnado que bonifique su formación dispondrá de su Certificado de Aprovechamiento una vez finalizado el plazo de acceso de la formación y tras la validación del expediente.

  • Acreditación de horas

    El curso de Musicoterapia para la intervención en salud mental tiene una duración de 30 horas.

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