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Cod. PRX0000101

Curso de Coeducación: perspectiva de género y estrategias para una educación inclusiva

Integra la perspectiva de género en tu práctica educativa con estrategias de coeducación, inclusión y prevención de violencias en el ámbito escolar.

Coeducación: perspectiva de género y estrategias para una educación inclusiva
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Coeducación: perspectiva de género y estrategias para una educación inclusiva
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La coeducación se ha convertido en un pilar fundamental para construir entornos educativos más justos, inclusivos e igualitarios. Este curso de Coeducación: igualdad y práctica educativa ofrece una formación actualizada y aplicada para integrar la perspectiva de género en el aula, en la familia y en los distintos espacios educativos. A lo largo del programa, se abordarán conceptos clave como la igualdad de oportunidades, la prevención de estereotipos y violencias de género, así como estrategias didácticas para fomentar una educación basada en el respeto, la diversidad y la inclusión. Una propuesta formativa imprescindible para profesionales que buscan impulsar una educación transformadora alineada con los valores de equidad y ciudadanía democrática.

  • Dirigido a

    Docentes de educación infantil, primaria y secundariaProfesorado de formación profesional y educación de personas adultasEquipos directivos y personal de centros educativosProfesionales del ámbito socioeducativo (educadores/as sociales, pedagogos/as, psicopedagogos/as)Técnicos/as de igualdad y agentes de intervención socialFamilias interesadas en la educación en igualdadPersonal de administraciones públicas vinculado a educación o igualdad

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    Integrar la perspectiva de género en los procesos educativos mediante la aplicación de estrategias de coeducación que promuevan la igualdad, la inclusión y la prevención de desigualdades y violencias de género.

  • Requisitos

    Conocimientos básicos del sistema educativo o intervención socioeducativaNociones generales sobre igualdad de género o interés en su aplicación educativa

  1. Fundamentos de la coeducación y perspectiva de género
    • Concepto y evolución de la coeducación
    • Perspectiva de género en el ámbito educativo
    • Marco normativo y políticas de igualdad
    • Principios de una educación inclusiva e igualitaria
    • Resumen
  2. Socialización de género y construcción de desigualdades
    • Sexo, género e identidad: conceptos básicos
    • Procesos de socialización y transmisión de roles
    • Estereotipos, prejuicios y sesgos en la educación
    • Impacto de las desigualdades de género en la infancia y la adolescencia
    • Resumen
  3. Diagnóstico de la práctica educativa desde la coeducación
    • Análisis del currículo explícito, oculto y omitido
    • Lenguaje, comunicación y uso no sexista
    • Organización de espacios, tiempos y agrupamientos
    • Detección de sesgos en materiales y recursos didácticos
    • Resumen
  4. Estrategias metodológicas para una enseñanza coeducativa
    • Diseño de actividades con enfoque de igualdad
    • Metodologías activas y participación equitativa
    • Educación emocional, respeto y buen trato
    • Atención a la diversidad y enfoque interseccional
    • Resumen
  5. Prevención de violencias de género en contextos educativos
    • Tipos de violencias machistas y manifestaciones tempranas
    • Detección de señales de riesgo y factores de protección
    • Prevención del acoso, ciberacoso y control digital
    • Protocolos básicos de actuación y derivación
    • Resumen
  6. Coeducación en las distintas etapas y ámbitos de intervención
    • Aplicación en educación infantil y primaria
    • Aplicación en educación secundaria y formación profesional
    • Coeducación en educación de personas adultas y ámbito socioeducativo
    • Adaptación de propuestas a diferentes contextos y necesidades
    • Resumen
  7. Participación de las familias y comunidad educativa
    • Corresponsabilidad educativa y cultura de igualdad
    • Estrategias de trabajo con familias
    • Colaboración con equipos directivos y agentes socioeducativos
    • Proyectos de centro y redes comunitarias para la igualdad
    • Resumen
  8. Diseño, implementación y evaluación de proyectos coeducativos
    • Planificación de acciones y objetivos coeducativos
    • Indicadores e instrumentos de evaluación
    • Buenas prácticas y mejora continua
    • Elaboración de una propuesta de intervención coeducativa
    • Resumen

Este curso se encuentra en desarrollo

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