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Curso de Estrategias e intervención socioeducativa con jóvenes y menores en el sistema de protección

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En la actualidad el número de jóvenes que entran en el sistema de protección está en aumento. Ante esta situación, resulta difícil establecer un buen programa adaptado a cada caso y que los ayude en las circunstancias que están viviendo. Si ejerces en el ámbito de infancia o trabajas con personas jóvenes y en situación de vulnerabilidad, es imprescindible que conozcas diversas estrategias y metodologías para un correcto abordaje en la intervención.

A través de la realización de este curso conocerás y adquirirás nuevas herramientas y habilidades aplicables en el trabajo con este colectivo, así como ampliarás tus conocimientos sobre este tema.

Con nosotros estarás al tanto de las últimas modificaciones legales en torno a esta materia, conocerás nuevas herramientas e instrumentos y tendrás la oportunidad de intercambiar experiencias y conocimientos con diferentes profesionales en el ámbito social. ¿Quieres saber más sobre la intervención con jóvenes? Nosotros te ayudamos.

  • Dirigido a

    Este curso está dirigido tanto a profesionales que ejerzan en el ámbito de la infancia y/o juventud (educadores sociales, trabajadores sociales, integradores sociales, monitores, coordinadores de proyectos, técnicos de prevención, y otros afines), como a cualquier persona interesada en afianzar y actualizar conocimientos sobre la intervención con jóvenes, haciendo especial mención a los menores tutelados. También es una buena herramienta de reciclaje profesional dada la variedad de recursos y estrategias que se ofrecen en el curso.

  • Competencias a adquirir

    Al finalizar este curso el alumnado será capaz de realizar una aproximación a las problemáticas ligadas a los jóvenes que han estado dentro del sistema de protección a la infancia (jóvenes tutelados), así como de diseñar programas de intervención con este colectivo desde un punto de vista socioeducativo, adaptados a cada situación.

  • Requisitos

    No son necesarios conocimientos previos en la materia.

Descarga el temario completo en PDF
  1. Desarrollo humano

    • Definición
    • Características
    •  Etapas
    •  Desarrollo cognitivo
    •  Socialización
    • Desarrollo social
    • Resumen
  2. Juventud y riesgo social

    • Juventud
    •  Riesgo, vulnerabilidad y exclusión social
    • Riesgos y factores asociados a la juventud
    • Prevención y minimización del riesgo
    • Resumen
  3. Jóvenes en el sistema

    • Jóvenes tutelados
    • Jóvenes extutelados
    •  Jóvenes extranjeros
    • Transición hacía la autonomía
    • Sugerencias para la práctica socioeducativa
    • Resumen
  4. Menores Extranjeros No Acompañados, fenómeno migratorio

    • Concepto y características
    • Motivos para migrar
    • Procesos de llegada
    •  Traumas y consecuencias
    •  Consejos para la intervención
    •  Resumen
  5. Inteligencia emocional y gestión emocional

    • Emociones
    • Inteligencia emocional
    • Gestión emocional
    • Técnicas y estrategias para la gestión emocional
    • Resumen
  6. Gestión de conflictos y mediación intercultural

    • Conflicto
    • Gestión de conflictos
    • Conflictos interculturales
    •  Resumen
  7. Competencias y ética profesionales

    • Derechos
    •  Ética
    • Buenas prácticas
    •  Multidisciplinariedad
    • Resumen
  8. Recursos existentes en el sistema

    • Concepto y clasificación
    • Consideraciones
    •  Resumen
  9. Diseño del programa de intervención socioeducativo

    • Programa de intervención
    •  Diseño
    • Resumen
  10. Evaluación programa de intervención socioeducativo

    • Evaluación
    • Informe
    •  Resumen

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

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