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Ley de Dependencia


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Unidades:

  1. Introducción
  2. Definiciones
  3. Derechos y obligaciones
  4. Requisitos
  5. Configuración del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD) (1ª parte)
  6. Configuración del SAAD (2ª parte)
  7. Financiación del sistema y aportación de los beneficiarios. Órganos consultivos del SAAD
  8. Prestaciones del Sistema
  9. Prestaciones económicas
  10. Servicios de promoción de la autonomía personal y de atención y cuidado
  11. La dependencia y su valoración
  12. Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (1ª parte)
  13. Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (2ª parte)
  14. Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (3ª parte)
  15. Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (4ª parte)
  16. Actuación contra el fraude. Infracciones y sanciones
  17. Reconocimiento del derecho
Duración: 50 horas
  • Información
  • Otros datos
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Familia: Servicios Sociales

Bienvenido al Curso sobre la Ley de Dependencia. Este curso se compone de 17 lecciones, que equivaldrían a 50 horas lectivas. A lo largo del curso se realizará un análisis exhaustivo de esta Ley y sus implicaciones sociales.

La principal finalidad de esta Ley es atender las necesidades de aquellas personas que, por encontrarse en situación de especial vulnerabilidad, requieren apoyos para desarrollar las actividades esenciales de la vida diaria, alcanzar una mayor autonomía personal y poder ejercer sus derechos de ciudadanía. La necesidad de garantizar a los ciudadanos un marco estable de recursos y servicios para la atención a la dependencia y su progresiva importancia llevó al Estado a intervenir en este ámbito con la regulación contenida en esta Ley, que la configura como una nueva modalidad de protección social del Estado y del Sistema de la Seguridad Social.

¿Como empezar?

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Con tu nombre de usuario y contraseña ya podrás entrar en el curso. Te damos acceso gratuito a las 3 primeras lecciones para que puedas evaluar el curso. Inicialmente sólo puedes ver la unidad de metodología. Para acceder a las siguientes tendrás que aprobar el test asignado a la misma.

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¿Plazos?

Desde que te inscribes dispones de un plazo máximo de 10 días para poder evaluar el curso hasta la unidad 3. Una vez hayas completado las lecciones de evaluación se detiene el avance en el curso y tu decides...

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¿Me darán diploma?

Los alumnos que hayan comprado el curso en la modalidad sin tutor, recibirán mediante correo electrónico un certificado de realización en formato PDF firmado digitalmente por ADR Formación, con indicación del número de horas, el temario, las fechas de inicio y finalización, etc.

Los alumnos que hayan comprado el curso en la modalidad con tutor, recibirán un certificado de aprovechamiento en formato PDF en el correo electrónico y en formato impreso mediante correo postal enviado a la dirección que figure en la ficha del alumno.

Los envíos de los diplomas serán realizados la primera semana de cada mes, a los alumnos que hayan finalizado durante el mes anterior

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Curso de Ley de Dependencia

(Programa detallado)

Objetivo

Este curso tiene como objetivo analizar en profundidad la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia.

La principal finalidad de esta Ley es atender las necesidades de aquellas personas que, por encontrarse en situación de especial vulnerabilidad, requieren apoyos para desarrollar las actividades esenciales de la vida diaria, alcanzar una mayor autonomía personal y poder ejercer sus derechos de ciudadanía.

La necesidad de garantizar a los ciudadanos un marco estable de recursos y servicios para la atención a la dependencia y su progresiva importancia llevó al Estado a intervenir en este ámbito con la regulación contenida en esta Ley, que la configura como una nueva modalidad de protección social del Estado y del Sistema de la Seguridad Social.

Dirigido a:

Empleados de las distintas Administraciones, Ayuntamientos, así como a los distintos profesionales que se dediquen a aplicar esta Ley.

Requisitos:

No son necesarios conocimientos previos.

PROGRAMA DEL CURSO

Curso de Ley de Dependencia: 1.-Introducción

Objetivo

Presentación, objeto y principios de la Ley

Contenido

  1. Lección 1: Introducción
    1. 1.1. Presentación
      1. Anotación
  2. 1.2.Objeto
  3. 1.3. Principios de la Ley
  • Ejercicios
    1. Ejercicio 1
    2. Ejercicio 2
    3. Ejercicio 3

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    Curso de Ley de Dependencia: 2.-Definiciones

    Objetivo

    Definiciones básicas

    Contenido

    1. Definiciones
      1. Autonomía
      2. Accesibilidad
      3. Actividades Básicas de la Vida Diaria (ABVD)
      4. Actividades instrumentales de la vida diaria
      5. Apoyo informal
      6. Asistencia integral
      7. Asistencia personal
      8. Asistente personal
      9. Prestación económica de asistencia personal
      10. Ayuda a domicilio
      11. Ayudas técnicas
      12. Baremo
      13. Barreras
      14. Centros de día o de noche
      15. Centros de rehabilitación
      16. Centros ocupacionales
      17. Centros residenciales
      18. Consejo territorial del sistema para la autonomía y atención a la dependencia
      19. Cuidadores
      20. Cuidados no profesionales
      21. Cuidados profesionales
      22. Dependencia
      23. Dependencia moderada
      24. Dependencia severa
      25. Gran dependencia
      26. Discapacidad
      27. Necesidades de apoyo para la autonomía personal
      28. Prestaciones económicas
      29. Servicio de atención residencial
      30. Servicio de ayuda a domicilio
      31. Servicio de centro de día y de noche
      32. Servicio de teleasistencia
      33. Servicios de prevención de las situaciones de dependencia
      34. Teleasistencia
      35. Tercer sector
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4

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    Curso de Ley de Dependencia: 3.-Derechos y obligaciones

    Objetivo

    Derechos y obligaciones de las personas en situación de dependencia

    Contenido

    1. DERECHOS Y OBLIGACIONES
      1. Introducción
      2. Derechos y obligaciones de las personas en situación de dependencia
      3. Responsabilidades públicas
        1. Estado - Comunidades Autónomas
        2. Comunidades Autónomas - Corporaciones Locales
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4

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    Curso de Ley de Dependencia: 4.-Requisitos

    Objetivo

    Requisitos de los titulares de los derechos

    Contenido

    1. REQUISITOS
      1. 1. Requisitos de los titulares de los derechos establecidos en la Ley de Dependencia (art.5)
        1. a) Encontrarse en situación de dependencia en alguno de los grados establecidos en dicha Ley
        2. b) Requisitos de los menores de 3 años
        3. c) Residir en territorio español
        4. d) Personas que carezcan de nacionalidad española.
        5. e) Emigrantes españoles retornados
      2. 2. Documentos administrativos que se deben presentar con la solicitud.
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4

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    Curso de Ley de Dependencia: 5.-Configuración del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD) (1ª parte)

    Objetivo

    Finalidad, niveles de protección y Consejo Territorial del SAAD

    Contenido

    1. Configuración del sistema para la autonomía y atención a la dependencia (SAAD), 1ª parte
      1. 1. Finalidad del Sistema
      2. 2. Niveles de protección del Sistema
        1. Expresión cuantificada de los niveles de protección del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia 2010:
      3. 3. Consejo Territorial del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia.
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4
      5. Caso Práctico Optativo

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    Curso de Ley de Dependencia: 6.-Configuración del SAAD (2ª parte)

    Objetivo

    Participación de la Administración General del Estado Cooperación entre la Admón. General del Estado y las Comunidades Autónomas Participación de las Comunidades Autónomas y las Entidades Locales en el Sistema

    Contenido

    1. Configuración del SAAD (2ª parte)
      1. 1. Participación de la Administración General del Estado
        1. 1.1. Desarrollo legislativo
        2. 1.2. Configuración del nivel mínimo de protección
        3. 1.3. Momento y forma de libramiento del nivel mínimo de protección
      2. 2. Cooperación entre la Administración General del Estado y las Comunidades Autónomas
        1. 2.1. Marco de cooperación interadministrativa y criterios de reparto de créditos de la Administración General del Estado
        2. 2.2. Criterios de distribución de los créditos para el ejercicio presupuestario 2009
        3. 2.3. Determinación de los compromisos financieros de la Administración General del Estado y de las comunidades autónomas
      3. 3. Participación de las Comunidades Autónomas y las Entidades Locales en el Sistema
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Caso Práctico Optativo

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    Curso de Ley de Dependencia: 7.-Financiación del sistema y aportación de los beneficiarios. Órganos consultivos del SAAD

    Objetivo

    Financiación del sistema y aportación de los beneficiarios Sistema de información Órganos consultivos del SAAD

    Contenido

    1. Financiación del sistema, sistema de información y órganos consultivos
      1. 1. Financiación del Sistema y aportación de los beneficiarios
        1. 1.1. Financiación del Sistema por las Administraciones Públicas
        2. 1.2. La participación de los beneficiarios en el coste de las prestaciones
        3. 1.2.1. Determinación de la capacidad económica del beneficiario
        4. 1.2.2. Criterios de participación económica del beneficiario en las prestaciones del SAAD
        5. 1.2.3. Participación en el coste de los servicios de las personas en situación de dependencia atendidas en centros públicos o concertados
      2. 2. Sistema de Información del SAAD
      3. 3. Órganos consultivos del SAAD
        1. 3.1. Comité Consultivo
          1. 3.1.1. Funciones
          2. 3.1.2. Composición y acuerdos
        2. 3.2. Órganos consultivos
          1. 3.2.1. Consejo Estatal de Personas Mayores
          2. 3.2.2. Consejo Nacional de la Discapacidad
          3. 3.2.3. Consejo Estatal de Organizaciones no Gubernamentales de Acción Social
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Caso Práctico Optativo

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    Curso de Ley de Dependencia: 8.-Prestaciones del Sistema

    Objetivo

    Objetivos, descripción y condiciones de aplicación

    Contenido

    1. LECCIÓN 8: PRESTACIONES DEL SISTEMA
      1. 1. Objetivos de las prestaciones de dependencia
      2. 2. Prestaciones de atención a la dependencia
        1. 2.1. Servicios
        2. 2.2. Prestaciones
      3. 3. Condiciones de aplicación de las Prestaciones de atención a la dependencia
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Caso Práctico Optativo

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    Curso de Ley de Dependencia: 9.-Prestaciones económicas

    Objetivo

    Catálogo de prestaciones

    Contenido

    1. LECCIÓN 9: PRESTACIONES ECONÓMICAS
      1. 1. Prestación económica vinculada al servicio
      2. 2. Prestación económica para cuidados en el entorno familiar y apoyo a cuidadores no profesionales
        1. 2.1. Regulación de la Seguridad Social de los cuidadores de las personas en situación de dependencia
      3. 3. Prestación económica de asistencia personal
      4. 4. Cuantía de las prestaciones económicas
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Caso Práctico

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    Curso de Ley de Dependencia: 10.-Servicios de promoción de la autonomía personal y de atención y cuidado

    Objetivo

    Catálogo de servicios

    Contenido

    1. LECCIÓN 10: SERVICIOS DE PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y DE ATENCIÓN Y CUIDADO
      1. 1. Introducción
      2. 2. Red de servicios del SAAD
        1.  â€‹
    2. 3. Prevención de situaciones de dependencia
    3. 4. Servicio de Teleasistencia
    4. 5. Servicio de Ayuda a Domicilio
    5. 6. Servicio de Centro de Día y de Noche
    6. 7. Servicio de Atención Residencial
    7. 8. Formación y cualificación de profesionales y cuidadores
    8. 9. Criterios para determinar las intensidades de protección de los servicios
      1. 9.1. Intensidad del servicio de prevención de las situaciones de dependencia
      2. 9.2. Intensidad del servicio de promoción de la autonomía personal
      3. 9.3. Intensidad del servicio de Teleasistencia
      4. 9.4. Intensidad del servicio de Ayuda a Domicilio
      5. 9.5. Intensidad del servicio de Centro de Día y de Noche
      6. 9.6. Intensidad del servicio de Atención Residencial
      7. 9.7. Régimen de incompatibilidades entre los servicios del catálogo
  • Ejercicios
    1. Ejercicio 1
    2. Ejercicio 2
    3. Ejercicio 3
    4. Ejercicio 4
    5. Caso Práctico Optativo

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    Curso de Ley de Dependencia: 11.-La dependencia y su valoración

    Objetivo

    Grados de dependencia Valoración de la situación de dependencia

    Contenido

    1. LECCIÓN 11: LA DEPENDENCIA Y SU VALORACIÓN
      1. 1. Grados de dependencia
      2. 2. Valoración de la situación de dependencia
      3. 3. Homologación de reconocimientos previos (Pasarelas)
      4. 4. Competencias y Criterios comunes de composición de los órganos de valoración
      5. 5. Criterios básicos de procedimiento
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4
      5. Caso Práctico Optativo

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    Curso de Ley de Dependencia: 12.-Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (1ª parte)

    Objetivo

    Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia para mayores de 3 años (1ª parte)

    Contenido

    1. LECCIÓN 12: ANÁLISIS DEL BAREMO DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (1ª PARTE)
      1. 1. Introducción
      2. 2. Criterios de aplicación
        1. 2.1. Definiciones que deben ser observadas en la aplicación del BVD
        2. 2.2. Tabla de grupos de edad
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4

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    Curso de Ley de Dependencia: 13.-Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (2ª parte)

    Objetivo

    Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia para mayores de 3 años (2ª parte)

    Contenido

    1. LECCIÓN 13: ANÁLISIS DEL BAREMO DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (2ª PARTE)
      1. 1. Descripción de actividades y tareas
        1. 1.1. La Valoración en “Comer y beber”
        2. 1.2. La Valoración en “Regulación de la micción/defecación”
        3. 1.3. La valoración en “Lavarse”
        4. 1.4. La valoración en “Otros cuidados personales”
        5. 1.5. La valoración en “Vestirse”
        6. 1.6. La valoración en “Mantenimiento de la salud”
        7. 1.7. La valoración de “Transferencias corporales”
        8. 1.8. La valoración de “Desplazarse dentro de hogar”
        9. 1.9. La valoración de “Desplazarse fuera del hogar”
        10. 1.10. La valoración de “Tareas domésticas”
        11. 1.11. La valoración de “Tomar decisiones”
      2. 2. Determinación de la severidad de la dependencia
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4
      5. Caso Práctico

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    Curso de Ley de Dependencia: 14.-Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (3ª parte)

    Objetivo

    Análisis de la Escala de valoración específica de la situación de dependencia en edades de 0 a 3 años

    Contenido

    1. LECCIÓN 14: ANÁLISIS DEL BAREMO DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (3ª PARTE)
    2. ANÁLISIS DE LA ESCALA DE VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN EDADES DE 0 A 3 AÑOS
      1. 1. Criterios de aplicación de la Escala de Valoración Específica (EVE)
      2. 2. Valoración de las variables de desarrollo
        1. 2.1. Actividad motriz
          1. 2.1.1. Ajusta el tono muscular
          2. 2.1.2. Mantiene una postura simétrica
          3. 2.1.3. Tiene actividad espontánea
          4. 2.1.4. Sujeta la cabeza
          5. 2.1.5. Se sienta con apoyo
          6. 2.1.6. Gira sobre sí mismo
          7. 2.1.7. Se mantiene sentado sin apoyo
          8. 2.1.8. Sentado sin apoyo, se quita un pañuelo de la cara
          9. 2.1.9. Pasa de tumbado a sentado
          10. 2.1.10. Se pone de pie con apoyo
          11. 2.1.11. Da pasos con apoyo
          12. 2.1.12. Se mantiene de pie sin apoyo
          13. 2.1.13. Anda solo
          14. 2.1.14. Sube escaleras sin ayuda
          15. 2.1.15. Empuja una pelota con los pies
          16. 2.1.16. Baja escaleras sin ayuda
          17. 2.1.17. Traslada recipientes con contenido
          18. 2.1.18. Anda sorteando obstáculos
          19. 2.1.19. Se sostiene sobre un pie sin apoyo
        2. 2.2. Determinación de la severidad: Actividad motriz
        3. 2.3. Actividad adaptativa
          1. 1) Succiona.
          2. 2) Fija la mirada
          3. 3) Sigue la trayectoria de un objeto
          4. 4) Sostiene un sonajero.
          5. 5) Tiende la mano hacia un objeto.
          6. 6) Sostiene un objeto en cada mano.
          7. 7) Pasa un objeto de una mano a otra.
          8. 8) Recoge un objeto con oposición del pulgar.
          9. 9) Tira de un cordón para alcanzar un juguete
          10. 10) Manipula el contenido de un recipiente.
          11. 11) Abre cajones.
          12. 12) Bebe solo.
          13. 13) Usa cubiertos para llevar la comida a la boca.
          14. 14) Se quita una prenda de vestir.
          15. 15) Reconoce la función de los espacios de la casa.
          16. 16) Imita trazos con el lápiz
          17. 17) Abre una puerta.
          18. 18) Se pone una prenda de vestir.
          19. 19) Abre un grifo.
        4. 2.4. Determinación de la severidad: Actividad adaptativa
        5. 2.5. Tabla de variables de desarrollo. Grado en desarrollo
    3. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Ejercicio 4

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    Curso de Ley de Dependencia: 15.-Análisis del Baremo de la Situación de Dependencia (4ª parte)

    Objetivo

    Análisis de la Escala de valoración específica de la situación de dependencia en edades de 0 a 3 años (continuación)

    Contenido

    1. LECCIÓN 15: ANÁLISIS DEL BAREMO DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (4ª PARTE)
    2. ANÁLISIS DE LA ESCALA DE VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN EDADES DE 0 A 3 AÑOS (CONTINUACIÓN)
      1. 1. La valoración de las necesidades de apoyo en salud
      2. 2. Peso al nacimiento
        1. 2.1. Determinación de la severidad: Peso al nacimiento
      3. 3. Medidas de soporte para funciones vitales
        1. 3.1. Alimentación
          1. 1) Sonda nasogástrica exclusiva
          2. 2) Parenteral exclusiva
          3. 3) Alimentación exclusiva por estoma.
          4. 4) Sonda nasogástrica complementaria de la vía oral.
          5. 5) Parenteral complementaria de la vía oral.
          6. 6) Estoma eferente.
        2. 3.2. Respiración
          1. 1) Respirador mecánico
          2. 2) Aspiración continuada
          3. 3) Oxigenoterapia permanente
          4. 4) Monitor de apneas
        3. 3.3. Función renal y urinaria
          1. 1) Diálisis
          2. 2) Sondaje vesical permanente
          3. 3) Estoma urinario
        4. 3.4. Función antiálgica
          1. 1) Bomba de perfusión analgésica continua
          2. 2) Catéter epidural permanente
        5. 3.5. Función inmunológica
          1. 1) Aislamiento
          2. 2) Semiaislamiento/ Mascarilla permanente
        6. 3.6. Determinación de la severidad: Funciones vitales
      4. 4. Medidas para la movilidad
        1. 1) Fijación vertebral externa
        2. 2) Fijación pelvipédica
        3. 3) Fijación de la cintura pélvica
        4. 4) Tracción esquelética continua
        5. 5) Prótesis/órtesis de miembro superior y/o inferior.
        6. 6) Casco protector
        7. 7) Vendaje corporal
        8. 8) Protección lumínica permanente
        9. 9) Procesador de implante coclear
        10. 4.1. Determinación de la severidad: movilidad
      5. 5. Tablas de necesidades de apoyos en salud. Grado en salud
        1. a) Personas desde el nacimiento hasta los seis meses.
        2. b) Personas desde 6 hasta 36 meses.
      6. 6. Tabla de dependencia. Grado de dependencia
      7. 7. Anexo: Escala de Valoración Específica (Tablas para la valoración)
    3. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3

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    Curso de Ley de Dependencia: 16.-Actuación contra el fraude. Infracciones y sanciones

    Objetivo

    Actuación contra el fraude Infracciones y sanciones

    Contenido

    1. LEECIÓN 16: ACTUACIÓN CONTRA EL FRAUDE. INFRACCIONES Y SANCIONES.
      1. 1. Responsables
      2. 2. Infracciones y su clasificación
        1. 2.1. Infracciones
        2. 2.2. Clasificación de las infracciones
      3. 3. Sanciones
      4. 4. Prescripción
      5. 5. Competencias
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3
      4. Caso Práctico Obligatorio

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    Curso de Ley de Dependencia: 17.-Reconocimiento del derecho

    Objetivo

    Procedimiento Programa Individual de Atención Revisión del grado o nivel de dependencia y de la prestación reconocida

    Contenido

    1. LECCIÓN 17: RECONOCIMIENTO DEL DERECHO
      1. 1. Procedimiento para el reconocimiento de la situación de dependencia y del derecho a las prestaciones del Sistema
      2. 2. Programa Individual de Atención
      3. 3. Revisión de la situación de dependencia y de las prestaciones reconocidas
      4. 4. Extinción y suspensión del derecho a la prestación
      5. 5. Anexo: Solicitud de reconocimiento de la situación de dependencia y del derecho a las prestaciones del Sistema)
    2. Ejercicios
      1. Ejercicio 1
      2. Ejercicio 2
      3. Ejercicio 3

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