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Curso de Diseño Instruccional e-Learning

Valoración 8,5

La formación se presenta como un instrumento totalmente necesario para el continuo progreso y adaptación de las personas a las demandas de innovación de las empresas.

Cada vez más organizaciones y empresas apuestan por la formación eLearning. Esta modalidad ya está implantada en muchas organizaciones y sigue creciendo. 

Este curso te va a permitir conocer cómo crear un curso eLearning a través de varias fases o etapas: 

  • Detección de necesidades.
  • Secuenciación de los contenidos y posterior redacción.
  • Uso de recursos didácticos para motivar a tus alumnos (como Storytelling, Visual Thinking, elementos gráficos, podcast, infografías...).
  • Montaje del curso eLearning con una herramienta de autor.

Tras finalizar este curso tendrás los conocimientos necesarios para crear cursos e-learning de calidad y con una sólida base pedagógica.

Dirigido a:

Todas aquellas personas que deseen crear contenidos eLearning de calidad y con una buena base pedagógica.

Objetivo

  • Crear contenidos eLearning de calidad siguiendo el proceso de análisis de necesidades, diseño instruccional y evaluación del curso.  
  • Comprender el proceso de creación de contenidos eLearning y cómo usar recursos para motivar al alumnado (Storytelling, Infografías, podcast, Visual Thinking...)  
  • Montar tu propio curso con una herramienta de autor gratuita.  
  • Realizar la evaluación de tu curso como parte del proceso de innovación.

Requisitos:

  • Conocimientos básicos de la web 2.0.
  • Conocimientos básicos de ofimática.

Duración: 30 horas
  1. Introducción al e-learning
    • Definición de e-learning
    •  El problema de la nomenclatura
    • Características del e-learning
    •  Elementos de un curso e-learning
    • Ventajas y retos
    • Tipologías
    •  Resumen 
  2. Teorías del aprendizaje
    • Conductismo
    • Constructivismo
    • Conectivismo
    • Resumen de las teorías
    • Principios pedagógicos aplicables a un curso e-learning 
    • Resumen
  3. Diseño instruccional
    • La importancia del diseño instruccional
    • La necesidad del diseño instruccional
    • Competencias del diseñador instruccional
    • Relación con otros perfiles profesionales
    • Resumen
  4. Análisis de necesidades
    • Marco conceptual
    • Elaboración del Plan de Detección de Necesidades Formativas
    • Fuentes de información e indicadores para la detección de necesidades
    • Herramientas para la detección de necesidades
    • Resumen
  5. Diseño del contenido
    • Redacción de objetivos
    • Estructura básica de un objetivo
    • Selección de contenidos y estructura
    • Diseño de estrategias didácticas
    • La matriz de interconexión
    • Resumen
  6. Redacción del contenido y recursos
    • Redacción de contenidos y actividades
    • Storytelling
    • Visual Thinking en e-Learning
    • Diseño de guiones multimedia
  7. Selección de formatos y recursos
    • Crea un podcast
    • Crea tus vídeos
    • Crea tus propias imágenes
    • Crea infografías
    • Crea mapas mentales
    • Crea líneas del tiempo
    • Herramientas de autor
    • Estándares en e-Learning
    • Tipos de licencias
    • Resumen
  8. Distribución de tareas y diseño de un cronograma
    • Diagrama de Gantt
    • Diagrama de PERT
    • CPM (Critical Path Method)
    • Resumen
  9. Prototipo, montaje, distribución y mantenimiento
    • Adaptación del Modelo Canvas al sector formativo
    • Propuesta de valor
    • Resumen
  10. Evaluación
    • ¿Qué evaluamos?
    • Innovación, cambio y mejora
    • La innovación como proceso
    • Resumen
María Eugenia de la Cruz Palacios

María Eugenia de la Cruz Palacios

María Eugenia de la Cruz Palacios es “Licenciada en Historia” por la Universidad de Cádiz. Además, posee el “Máster en e-Learning: Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje a través de Internet” de la Universidad de Sevilla.

Cuenta con una amplia experiencia como diseñadora instruccional elaborando contenidos formativos, y en el ámbito de la docencia tanto en modalidad presencial como on-line.

Es fundadora de Nube Didáctica, consultoría de proyectos e-Learning que abarca desde el diseño instruccional, hasta la tutorización y dinamización de acciones formativas y formación en competencias digitales.
Curso de Diseño Instruccional e-Learning
  Con Tutor
Acceso secuencial a las unidades del curso
Disponible
Descarga de contenidos en PDF
Disponible
Acceso a recursos didácticos y multimedia
Disponible
Ilimitadas consultas al tutor
Disponible
Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicacione
Disponible
Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor
Disponible
Certificado de realización PDF
Con código seguro de verificación
-
Certificado de aprovechamiento PDF
Con código seguro de verificación
Disponible
Posibilidad de bonificación hasta el 100%
Disponible
  30 horas
  180€
  Bonificar curso

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